16.下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素
B.表現(xiàn)型相同的個(gè)體,基因型可能有所不同
C.基因型相同的個(gè)體,表現(xiàn)型一定相同
D.表現(xiàn)型是具有特定基因型的個(gè)體所表現(xiàn)出的性狀

分析 表現(xiàn)型與基因型
①表現(xiàn)型:指生物個(gè)體實(shí)際表現(xiàn)出來的性狀. 如豌豆的高莖和矮莖.
②基因型:與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成. 如高莖豌豆的基因型是DD或Dd,矮莖豌豆的基因型是dd.
(關(guān)系:基因型+環(huán)境→表現(xiàn)型)

解答 解:A、基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素,A正確;
B、表現(xiàn)型相同的個(gè)體,基因型可能有所不同,如DD和Dd,B正確;
C、基因型相同的個(gè)體,表現(xiàn)型不一定相同,C錯(cuò)誤;
D、表現(xiàn)型是具有特定基因型的個(gè)體所表現(xiàn)出的性狀,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系,考生要明確基因型相同表現(xiàn)型不一定相同,表現(xiàn)型相同基因型不一定相同;識(shí)記表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是( 。
A.有性生殖的出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)的基因重組,加速了生物多樣性的形成
B.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向
C.捕食者與被捕食者的“軍備競(jìng)賽”體現(xiàn)了生物與生物之間的共同進(jìn)化
D.新物種的形成通常要經(jīng)過基因突變、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖 1 表示某生物的 b 基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖,圖 2 表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系,該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖 3 所示的 3 類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性,下列說法正確的是( 。
A.由圖 2 所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素
B.若 b1 鏈的(A+T+C)和 b2 鏈的(A+T+G)的比值是 0.3,則 b2 為 RNA 鏈
C.若圖 2 中的 2 個(gè) b 基因都突 變?yōu)?nbsp;B,則該生物體可以合成出物質(zhì)乙
D.圖 2 所示的生物體中可能存在含有 4 個(gè) b 基因的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的,EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將其核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過如圖途徑進(jìn)行增殖.如果直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞,則不會(huì)引起EBHF.下列推斷正確的是(  )
A.②過程的場(chǎng)所是EBV的核糖體
B.②過程合成兩種物質(zhì)時(shí)所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同
C.EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D.①過程所需嘌呤比例與③過程所需嘧啶比例相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.使用農(nóng)藥后,某種農(nóng)業(yè)害蟲種群抗藥性增強(qiáng),而越冬后存活的大多是對(duì)農(nóng)藥敏感的個(gè)體.對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是( 。
A.抗藥性的個(gè)體不耐低溫
B.害蟲的基因頻率不會(huì)因自然選擇而變化
C.農(nóng)藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同
D.敏感性的個(gè)體在冬季能大量繁殖

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科目:高中生物 來源:2016屆海南文昌中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)研究表明,糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑,但是臨床上不可用于治療( )

A.風(fēng)濕性心臟病

B.過敏性鼻炎

C.艾滋病

D.移植器官的排斥反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2016屆海南文昌中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是( )

A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變無關(guān)

D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考(八)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

培養(yǎng)基是供微生物、植物組織和動(dòng)物組織生長(zhǎng)和維持用的人工配制的養(yǎng)料;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)培養(yǎng)基一般都含有碳源、氮源、 這幾種成分。

(2)培養(yǎng)基滅菌應(yīng)采用 方法進(jìn)行。

(3)篩選纖維素分解菌時(shí),可以采用 方法。臨時(shí)保藏菌種時(shí),可將菌種接種到試管的,在合適的溫度下培養(yǎng)。

(4)篩選分解尿素的細(xì)菌時(shí),在相同條件下同時(shí)用完全培養(yǎng)基和選擇培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),若選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)明顯小于完全培養(yǎng)基,則說明 。

(5)植物組織培養(yǎng)時(shí),在配置好的MS培養(yǎng)基中,常常需要添加 。

(6)誘導(dǎo)形成花粉植株過程中,可將花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng),先形成 ,再將其誘導(dǎo)分化成植株。誘導(dǎo)能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低,受多種因素影響,其中材料的選擇與 是主要的影響因素。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在孟德爾進(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1比例的是( 。
①F1產(chǎn)生配子的分離比 
②F2性狀分離比
③F1測(cè)交后代性狀分離比 
④親本雜交后代性狀分離比.
A.①②B.③④C.②③D.①③

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