6．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（　�。�
A．有性生殖的出現(xiàn)，實現(xiàn)的基因重組，加速了生物多樣性的形成
B．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向
C．捕食者與被捕食者的“軍備競賽”體現(xiàn)了生物與生物之間的共同進(jìn)化
D．新物種的形成通常要經(jīng)過基因突變、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、有性生殖的出現(xiàn)實現(xiàn)了基因的重組，這能為生物進(jìn)化提供原材料，進(jìn)而加快了生物進(jìn)化的速度，A正確；
B、自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向，B正確；
C、捕食者與被捕食者的“軍備競賽”體現(xiàn)了生物與生物之間的共同進(jìn)化，C正確；
D、新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)，基因突變只是可遺傳變異中的一種來源，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了共同進(jìn)化、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記共同進(jìn)化的概念；識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某真核生物核DNA片段有100個堿基對，其中A占20%，有關(guān)該片段復(fù)制過程中，描述正確的是

A．復(fù)制兩次需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸160個

B．復(fù)制形成的子代DNA分子片段中(C+G)/(A+T)與親代不同

C．雙鏈全部解開后在DNA聚合酶催化下合成子鏈

D．復(fù)制形成的2個DNA分子位于姐妹染色單體上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．
（1）圖2中曲線甲代表自由擴(kuò)散，影響曲線乙所示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的因素主要有載體的數(shù)量、能量（或ATP）的供應(yīng)．
（2）K+、O2和葡萄糖這三種物質(zhì)中，通過d方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性．
（3）若圖1代表某細(xì)胞的細(xì)胞膜，該細(xì)胞能分泌胰島素，此物質(zhì)運出細(xì)胞的方式稱為胞吐作用，這依賴于細(xì)胞膜的流動性特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)生物學(xué)知識的表述，錯誤的是（　　）
A．如果沒有突變，進(jìn)化仍然能夠發(fā)生
B．生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變
C．物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的
D．兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．利用動物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱為動物乳腺反應(yīng)器技術(shù)．1987年美國科學(xué)家Gordon等人首次從小鼠的乳汁中獲得了一種醫(yī)用蛋白質(zhì)-tPA（組織型纖溶酶原激活物），開辟了基因工程產(chǎn)品生產(chǎn)的新方式．2005年我國青島“嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制“項目通過鑒定，該項目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點，可產(chǎn)生β-干擾素（抗病毒抗腫瘤藥物）、乙肝表面抗原（乙肝疫苗）、抗凝血酶Ⅲ（抗血栓藥物）等醫(yī)藥產(chǎn)品，造福人類健康．請根據(jù)這一科技成果的研究過程回答問題．
（1）該項目研究過程中，科研人員利用合成上述藥物的三種基因成功構(gòu)建了含有目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因的基因表達(dá)載體，然后用顯微注射技術(shù)導(dǎo)入山羊胚胎細(xì)胞中，并獲得了含有這三種基因的細(xì)胞株．
（2）將含有這三種基因的細(xì)胞在體外培養(yǎng)時，必須滿足無菌無毒、營養(yǎng)、適宜溫度和pH、氣體環(huán)境等條件，才能使細(xì)胞大量增殖．
（3）提取上述細(xì)胞的細(xì)胞核，轉(zhuǎn)移到去核的卵細(xì)胞內(nèi)，然后構(gòu)建重組胚胎，再將這種胚胎移入代孕母羊體內(nèi)，則可產(chǎn)出能生產(chǎn)這三種藥物的奶山羊．此過程中，要用去核的卵細(xì)胞作為受體，其原因是卵細(xì)胞內(nèi)具有使體細(xì)胞核全能性表達(dá)的有利條件．
（4）請列舉這一科技成果的研究過程運用了哪些現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)？基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程．
（5）該項目成功通過鑒定的關(guān)鍵是什么？嶗山奶山羊可穩(wěn)定分泌含有三種藥用蛋白的乳汁．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實驗的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．格里菲思通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
B．噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力
C．噬菌體侵染細(xì)菌實驗中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的
D．噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，攪拌的目的是讓上淸液析出重量較輕的T2噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．玉米細(xì)胞中有線粒體，無氧呼吸產(chǎn)物都是酒精和二氧化碳
B．核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，經(jīng)核糖體合成的蛋白質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動
C．溶酶體能合成多種消化酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌和病毒
D．葉綠體中的能量變化是光能→不穩(wěn)定的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示植物細(xì)胞的細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運．物質(zhì)轉(zhuǎn)運的方向如箭頭所示，黑點的數(shù)量代表物質(zhì)的濃度，該物質(zhì)可能是（　　）
A．氧氣B．二氧化碳C．氨基酸D．水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的敘述，錯誤的是（　�。�
A．基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素
B．表現(xiàn)型相同的個體，基因型可能有所不同
C．基因型相同的個體，表現(xiàn)型一定相同
D．表現(xiàn)型是具有特定基因型的個體所表現(xiàn)出的性狀

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