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如圖為果蠅體細胞染色體圖解，已知該果蠅產生基因型為ABCXD的配子占3%，則兩對連鎖基因間的交換值為（　�。�
A、3%B、6%
C、12%D、24%
考點：細胞的減數分裂
專題：
分析：在減數第一次分裂前期即四分體時期，同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，即基因重組；由于在減數分裂過程中產生基因型為ABCXD的配子占3%，所以該細胞基因Ab（aB）之間的交換值為3%×4=12%．
解答： 解：根據題意和圖示分析可知：Ab基因連鎖，aB基因連鎖．在減數第一次分裂前期，同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，即A與a發(fā)生交叉互換．由于在減數分裂過程中產生ABCXD的配子幾率為3%．因此，該細胞基因Ab（aB）之間的交換值為12%．
故選C．
點評：本題考查減數分裂的相關知識，要求學生理解減數分裂過程中交叉互換的知識要點，把握知識間的內在聯系，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力和計算能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

腦缺血可造成大面積腦梗死，同時增強中性粒細胞產生的髓過氧化物酶（MPO）活性，出現腦組織氧化損傷的炎癥反應．
為了探究香青蘭總黃酮（TFDM）對腦缺血造成腦梗死的影響，設計實驗如下：
【檢測指標】：腦梗死面積（%）
【實驗方案】：
設置3個實驗組和1個對照組：將重量相同、生長良好的大鼠分成四組，分別灌胃給藥不同劑量TFDM或給予相同體積的蒸餾水，5天后實施手術，在頸內動脈插入魚線至大腦中動脈，造成腦缺血．2h后拔出線栓，實現動脈再通暢．22h后取腦檢測．
【實驗材料】：對照組鼠 5只A1，B1，C1，D1，E1；
TFDM-h組鼠5只A2，B2，C2，D2，E2；
TFDM-m組鼠5只A3，B3，C3，D3，E3；
TFDM-l組鼠5只A4，B4，C4，D4，E4；
以下是實驗獲得腦梗死面積的部分原始數據：
A1   19.02%，E2   15.53%，
B1   23.54%，A2   15.46%，
C2   16.38%，E2   21.37%，
D1   19.83%，C1   24.14%，
D2   13.35%，B2   18.23%，
（1）對上述原始數據進行統計處理，完成下表．
組別 劑量（mg/kg） 腦梗死面積（%）
范圍 均值
對照組 蒸餾水 /
 
 
實驗組 TFDM-h 50
 
 
TFDM-m 25 20.58-15.41 17.99
TFDM-l 12.5 23.36-17.80 20.58
（2）【實驗結論】
 
．
（3）有人認為該實驗必須再增設1個對照組：“實施手術卻不插入魚線．”你認為有必要嗎？
答：
 
．請說明理由：
 
．
（4）為了探究TFDM對炎癥反應的影響，還可以檢測什么指標？答：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：


（1）獲取目的基因需要用到的“手術刀”是
 
，它能識別雙鏈DNA分子的某種特定
 
，斷開其磷酸二酯鍵．如果目的基因比較小，也可以用
 
法獲得．
（2）基因表達載體的組成，除目的基因和標記基因外，還有
 
．
（3）將目的基因導人動物細胞采用最多的是
 
法．將目的基因導入植物細胞運用最多的是
 
法．圖中4是
 
．
（4）轉基因生物快速發(fā)展引發(fā)公眾的不安，主要體現在食物安全、生物安全和環(huán)境安全等三個方面，其中食物安全主要是擔心轉基因生物會產生出毒性蛋白或
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

端粒是真核細胞染色體末端的特殊結構，由DNA重復序列和結合蛋白組成．研究發(fā)現，隨細胞不斷增殖，端粒逐漸縮短．當細胞端�？s至一定程度時，細胞停止分裂．端粒酶由RNA和蛋白質組成，其中RNA是一段模板序列，可指導合成端粒DNA的重復序列．人體內大多數癌細胞都表現出較高的端粒酶活性．請分析回答：
（1）白細胞和淋巴細胞都起源于骨髓中的
 
．其中
 
細胞在胸腺發(fā)育成熟．正常分化出的白細胞能夠通過變形運動吞噬侵入機體的細菌，白細胞的變形運動體現了細胞膜
 
．
（2）端粒酶的作用相當于HIV病毒中的
 
酶．結合端粒酶的作用推測，癌細胞表現出惡性增殖而不衰老死亡的特點可能是由于
 
．
（3）雙歧桿菌是人體腸道內的自然菌群，具有抗腫瘤作用．研究人員從雙歧桿菌中提取出雙歧桿菌脂磷壁酸（LTA），加入細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人白血病細胞株HL-60，檢測LTA對細胞增殖的影響．LTA濃度和實驗結果如圖1所示．

①此實驗中還有一組對照實驗，其處理是
 
．圖1結果說明LTA能
 
，且LTA作用的效果受
 
的影響．
②選用LTA濃度為40μg/ml的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的細胞，測定端粒酶活性，結果如圖2所示．綜合兩個實驗結果，可以得出的結論是，LTA通過
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響，某同學對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進行了如圖1的處理，彎曲生長情況用柱狀圖（圖2）表示．

1）如果實驗結果為圖2所示的情況，則說明
 
是引起彎曲生長的主要因素．
2）實驗一段時間后，第④組燕麥長成了圖3所示的形態(tài)，請分析原因：
 
．
3）植物生長素促進生長的機理可以用圖4簡單表示，圖4中物質B是
 
．
4）物質A轉變?yōu)槲镔|B發(fā)生在
 
（細胞結構）．
5）由圖4可以看出，植物生長素對植物的生命活動的影響體現在
 
（多選）．
A．調節(jié)生化反應       B．調節(jié)遺傳信息的表達       C．參與物質轉變過程    D．參與細胞內能量轉換．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關物質的提取和分離的說法，錯誤的是（　�。�
A、提取洋蔥DNA時，需用洗滌劑瓦解細胞膜
B、直接用差速離心法可分離動物細胞內的各種物質
C、可用電泳法將蛋白質、DNA、RNA等食物大分子分離
D、提取和分離葉綠體色素所用的試劑有無水乙醇、SiO2、CaCO3、層析液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體免疫的說法正確的是（　�。�
A、免疫缺陷病患者失去了特異性免疫和非特異性免疫
B、切除胸腺的個體細胞免疫完全喪失，體液免疫減弱
C、記憶細胞能快速識別抗原，所以其產生抗體更快更多
D、效應T細胞能夠將靶細胞裂解后釋放的病原體吞噬、消滅

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科目：高中生物 來源： 題型：

現有①～④四個純種果蠅品系，其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性．這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如表所示：
品系①②③④
隱性性狀 殘翅黑身紫紅眼
相應染色體Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ
若需驗證自由組合定律，可選擇交配的品系組合為（　　）
A、①×④B、①×②
C、②×③D、②×④

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科目：高中生物 來源： 題型：

細菌外毒素是一類蛋白質，能刺激宿主產生免疫應答，形成能中和外毒素毒性的抗毒素．外毒素性質不穩(wěn)定，脫去毒性后稱為類毒素，可用于預防接種．下列敘述正確的是（　�。�
A、外毒素是一種抗原，類毒素也具備抗原的特性
B、外毒素刺激宿主產生免疫應答屬于特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫
C、注射抗毒素可以使機體產生特異性的記憶細胞
D、患了白喉、破傷風等外毒素引起疾病的患者，需要注射類毒素加以治療

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