組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素中，最基本元素、微量元素可以分別用下圖中的哪些字母表示（ ）

A. e、b B. a、e C. d、e D. a、d

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白。作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個結(jié)合位點(diǎn)，對細(xì)胞間粘連及細(xì)胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖，若該蛋白分子由m個氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是

A. 該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m－3

B. 該蛋白至少含有3個氨基

C. 該物質(zhì)分布于細(xì)胞膜外側(cè)

D. 該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面為動物機(jī)體細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A．①表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B．細(xì)胞凋亡過程中包括凋亡基因在內(nèi)的所有基因表達(dá)都很活躍

C．②過程凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程

D．凋亡信號產(chǎn)生后會激發(fā)細(xì)胞突變產(chǎn)生凋亡基因，執(zhí)行細(xì)胞凋亡功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察葉綠體”“觀察細(xì)胞的有絲分裂”和“油脂的鑒定”三個實(shí)驗(yàn)中，共同點(diǎn)是

A. 實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)材料須保持活性

B. 都需要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

C. 提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯

D. 都需要使用光學(xué)顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體的蛙心臟所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時，蛙心臟收縮不能維持；而用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時，蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時。該實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽

A. 是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分

B. 對維持生物體的生命活動有重要作用

C. 對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D. 為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2007年初夏，我國太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟�。藍(lán)藻是原核生物，與真核細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞沒有（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞器 C．細(xì)胞質(zhì) D．核膜

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A. 相對分子質(zhì)量最大的氨基酸是甘氨酸

B. 蛋白質(zhì)可以與DNA結(jié)合

C. 組成DNA的核苷酸只有4種，因此不能儲存大量的遺傳信息

D. 人體細(xì)胞中氫原子數(shù)目最少

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究順序正確的是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D．細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列圖示中甲、乙所示植物光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系和相關(guān)生理過程；丙、丁表示種植蔬菜的大棚剖面圖（棚頂?shù)牟菹怯貌葜瞥傻母采w物）和一天中大棚內(nèi)CO2濃度變化的曲線，其中在c～d期間打開大棚通風(fēng)口。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物葉肉細(xì)胞在a、b點(diǎn)時都可產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________。

（2）圖乙中“2”過程場所是________，過程“1”給“2”提供的物質(zhì)是__________。

（3）從圖丁曲線變化分析，增施CO2最佳的區(qū)段是________。

（4）圖丙大棚通風(fēng)后，由圖丁曲線可知CO2濃度有所上升，但濃度仍低于棚外，造成cd段CO2濃度低于大氣水平的原因是_______________________；蓋草席后，CO2濃度迅速上升但隨后趨緩，造成f點(diǎn)后上升趨緩的原因是____________。

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