根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動(dòng),甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒,回答以下問題:(已知EcoRI酶識(shí)別序列為GAATTC,識(shí)別位點(diǎn)為G||A)

(1)綠色硬紙板(甲DNA分子)的堿基序列為:      

……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……     

……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……

紅色硬紙板(乙DNA分子)的堿基序列為:

  ……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……      

……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……      

其中,           DNA分子含有“目的基因”,            DNA分子是“質(zhì)!。

(2)用剪刀代表進(jìn)行切割。酶切位點(diǎn)在         (a處還是b處),此化學(xué)鍵稱為              。

(3)請(qǐng)用“||”在甲、乙兩DNA分子上標(biāo)出EcoRI的作用位點(diǎn)。

    

(4)從基因文庫(kù)中獲取目的基因是常用方法,基因文庫(kù)實(shí)際上就是指導(dǎo)入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的                         的群體。按照其中所含基因的量又可分為               文庫(kù)和              文庫(kù)。

(5)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的關(guān)鍵步驟之一,請(qǐng)根據(jù)所給的條件完成下列問題:

     已知有4種限制性核酸內(nèi)切酶,其中1號(hào)和4號(hào)切割DNA后產(chǎn)生的是平末端,2和3號(hào)酶產(chǎn)生的是黏性末端。含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒的酶切序列如下圖所示:

 

 

① 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)酶切方案,構(gòu)建最佳基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒)                                                                     

②該重組質(zhì)粒上有幾個(gè)復(fù)制原點(diǎn):    ,能用PCR技術(shù)擴(kuò)增嗎      (能或不能)

③若用酶2和3切割重組質(zhì)粒,可以得到幾個(gè)DNA片段:         。

  若用酶2和1切割重組質(zhì)粒,可以得到幾個(gè)DNA片段:        

(1)乙,   甲.  

(2)a處,     磷酸二酯鍵

(3) 綠色硬紙板(DNA分子甲)的堿基序列為:(2分)

 ……ATAGCATGCTATCCATG|| AATTCGGCATAC……

  ……TATCGTACGATAGGTACTTAA||GCCGTATG……

紅色硬紙紙(DNA分子乙)的堿基序列為:

  ……TCCTAG||AATTCTCGGTATG||AATTCCATAC……

  ……AGGATCTTAA||GAGCCATACTTAA||GGTATG……

   (4)受體菌     基因組       部分基因

   (5) ①目的基因:用酶2和4切割,質(zhì)粒用酶1和2切割,由于1和4切出的是平末端,可以相連,因而目的基因可以與質(zhì)粒重組。

②一個(gè)   不能

③2個(gè)   1個(gè)

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(10分)根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動(dòng),甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒,回答以下問題:

(1)綠色硬紙板(甲DNA分子)的堿基序列為:
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……
紅色硬紙板(乙DNA分子)的堿基序列為:
……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中,          DNA分子含有“目的基因”,           DNA分子是“質(zhì)!。
(2)用剪刀代表進(jìn)行切割,酶切位點(diǎn)在        (a處還是b處),切割的化學(xué)鍵稱為                           。請(qǐng)用“||”在甲、乙兩DNA分子上標(biāo)出EcoRI的作用位點(diǎn)。
(3)你模擬插入的DNA片斷能稱得上一個(gè)基因嗎?        。EcoRI屬于                酶。
(4)從基因文庫(kù)中獲取目的基因是常用方法,基因文庫(kù)實(shí)際上就是
指導(dǎo)入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的                   的群體。按照其中所含基因的量又可分為              文庫(kù)和             文庫(kù)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北武漢五校高二下學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動(dòng),甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI (作用于G A A T T C序列)酶切后,即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒;卮鹨韵聠栴}:
(1)綠色硬紙板(甲DNA分子)的堿基序列為:
……A T A G C A T G C T A T C C A T G A A T T C G G C A T A C……
……T A T C G T A C G A T A G G T A C T T A A G C C G T A T G……
紅色硬紙板(乙DNA分子)的堿基序列為:
……T C C T A G A A T T C T C G G T A T G A A T T C C A T A C……
……A G G A T C T T A A G A G C C A T A C T T A A G G T A T G……
其中,          DNA分子(填甲或乙)含有“目的基因”,另一個(gè) DNA分子即是“質(zhì)粒”。
(2)用剪刀代表酶的切割。酶切位點(diǎn)在        (a處還是b處),此化學(xué)鍵稱為              。請(qǐng)用“||”在甲、乙兩DNA分子上標(biāo)出EcoRI的作用位點(diǎn)。(2分)

(3)你模擬插入的DNA片斷能稱得上一個(gè)基因嗎?            。(填能或不能)
(4)從基因文庫(kù)中獲取目的基因是常用方法,基因文庫(kù)實(shí)際上就是指導(dǎo)入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的受體菌的群體。按照其中所含基因量的多少又可分為              文庫(kù)和             文庫(kù)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動(dòng),甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒,回答以下問題:
⑴綠色硬紙板(甲DNA分子)的堿基序列如下   紅色硬紙板(乙DNA分子)的堿基序列如下
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……                ……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……                ……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中,     ▲     DNA分子含有“目的基因”。
⑵用剪刀代表限制酶進(jìn)行切割,該酶切位點(diǎn)在     ▲    (a處還是b處),此化學(xué)鍵稱為     ▲    。

⑶你模擬插入的DNA片斷能稱得上一個(gè)基因嗎?     ▲     。
⑷從基因文庫(kù)中獲取目的基因是常用方法,基因文庫(kù)實(shí)際上就是指導(dǎo)入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的     ▲    的群體。按照其中所含基因的量又可分為     ▲     文庫(kù)、     ▲    文庫(kù)。

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科目:高中生物 來源:2010年寧夏青銅峽市高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(10分)根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動(dòng),甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒,回答以下問題:
(1)綠色硬紙板(甲DNA分子)的堿基序列為:
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……
紅色硬紙板(乙DNA分子)的堿基序列為:
……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中,          DNA分子含有“目的基因”,           DNA分子是“質(zhì)!薄
(2)用剪刀代表進(jìn)行切割。酶切位點(diǎn)在        (a處還是b處),此化學(xué)鍵稱為                           。請(qǐng)用“||”在甲、乙兩DNA分子上標(biāo)出EcoRI的作用位點(diǎn)。

(3)你模擬插入的DNA片斷能稱得上一個(gè)基因嗎?                。
EcoRI屬于                酶。
(4)從基因文庫(kù)中獲取目的基因是常用方法,基因文庫(kù)實(shí)際上就是指導(dǎo)入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的                   的群體。按照其中所含基因的量又可分為              文庫(kù)和             文庫(kù)。

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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動(dòng),甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒,回答以下問題:

(1)綠色硬紙板(甲DNA分子)的堿基序列為:

        ……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……

        ……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……

     紅色硬紙板(乙DNA分子)的堿基序列為:

        ……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……

        ……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……

其中,            DNA分子含有“目的基因”,            DNA分子是“質(zhì)!薄

(2)用剪刀代表進(jìn)行切割。酶切位點(diǎn)在                 (a處還是b處),此化學(xué)鍵稱為                            。請(qǐng)用“||”在甲、乙兩DNA分子上標(biāo)出EcoRI的作用位點(diǎn)。

(3)你模擬插入的DNA片斷能稱得上一個(gè)基因嗎?        。EcoRI屬于                 酶。

(4)從基因文庫(kù)中獲取目的基因是常用方法,基因文庫(kù)實(shí)際上就是指導(dǎo)入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的                    的群體。按照其中所含基因的量又可分為               文庫(kù)和              文庫(kù)。

 

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