（10分）下圖1是某家族遺傳系譜圖，其中Ⅱ3、Ⅱ8兩者的家族均無(wú)乙病史，請(qǐng)據(jù)圖回答（甲�。猴@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙�。猴@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）：
   
圖1                                        圖2
（1）由圖分析可知，甲致病基因位于________染色體上，為________性基因；Ⅲ11致病基因的源頭是________（哪一個(gè)個(gè)體）。
（2）Ⅲ9基因型為________，Ⅲ10基因型為________，若Ⅲ10與一正常男子婚配，子女不患病概率為________。
（3）預(yù)防遺傳性疾病，最簡(jiǎn)單有效的措施是________。
（4）若Ⅱ7再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，雖已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)，原因是________。通常情況下用蛋白酶處理染色體以獲得DNA ，再用同位素或熒光標(biāo)記處理這些DNA，最后用限制性內(nèi)切酶將圖中相關(guān)個(gè)體的相關(guān)染色體上的有關(guān)DNA處理成多個(gè)DNA片段后，分離得到結(jié)果如圖2所示。由結(jié)果分析可知，該胎兒是否患甲��？________請(qǐng)說(shuō)明理由              ________。

（1）常     顯     Ⅰ1        （2）aaXBY     AaXBXB或AaXBXb       7/16
（3）禁止近親結(jié)婚
（4）胎兒為女性肯定不患乙病，但仍可能患甲病
患甲病
胎兒具有甲病患者I1、II4、II7都具有，而甲病正常個(gè)體I2、II5、II6都不具有的標(biāo)記DNA片段C和I（說(shuō)明胎兒具有標(biāo)記DNA片段C和I即可得1分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：云南省昆明一中2012屆高三第一次月考生物試題 題型：071

下圖1是某家族遺傳系譜圖，其中Ⅱ3、Ⅱ8兩者的家族均無(wú)乙病史，請(qǐng)據(jù)圖回答（甲病：顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙�。猴@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）：

（1）由圖分析可知，甲致病基因位于__________染色體上，為__________性基因；Ⅲ11致病基因的源頭是__________（哪一個(gè)個(gè)體）。

（2）Ⅲ9基因型為__________，Ⅲ10基因型為__________，若Ⅲ10與一正常男子婚配，子女不患病概率為__________。

（3）預(yù)防遺傳性疾病，最簡(jiǎn)單有效的措施是__________。

（4）若Ⅱ7再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，雖已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)，原因是__________。通常情況下用蛋白酶處理染色體以獲得DNA ，再用同位素或熒光標(biāo)記處理這些DNA，最后用限制性內(nèi)切酶將圖中相關(guān)個(gè)體的相關(guān)染色體上的有關(guān)DNA處理成多個(gè)DNA片段后，分離得到結(jié)果如圖2所示。由結(jié)果分析可知，該胎兒是否患甲�。�__________請(qǐng)說(shuō)明理由__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分析下圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）若圖1所示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，染色體3號(hào)和4號(hào)上的B、b基因產(chǎn)生的原因可能是                            。

（2）圖3是某家族遺傳系譜（色覺正�；�?yàn)锽，紅綠色盲基因?yàn)閎，正常膚色基因?yàn)锳，白化病基因?yàn)閍）。8號(hào)個(gè)體的基因型為           。7號(hào)個(gè)體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是         。（3）某中學(xué)生物興趣小組分A、B、C三組開展以下研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：

A組：小組同學(xué)對(duì)該校各年級(jí)在校學(xué)生中紅綠色盲發(fā)病情況進(jìn)行調(diào)查。假設(shè)調(diào)查人數(shù)共2000人（男性1000人，女性1000人），調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有色盲患者15人（男性14人，女性1人），如果在該人群中還有38個(gè)攜帶者，則紅綠色盲的基因頻率是          。

B組：小組同學(xué)想研究紅綠色盲的遺傳方式，則他們調(diào)查的對(duì)象是                。

C組：小組同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥（XXY）的孩子，但其父母均表現(xiàn)正常。請(qǐng)你幫助分析，其病因與雙親中的        有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題

（10分）下圖1是某家族遺傳系譜圖，其中Ⅱ3、Ⅱ8兩者的家族均無(wú)乙病史，請(qǐng)據(jù)圖回答（甲�。猴@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病：顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）：

   

圖1                                         圖2

 

（1）由圖分析可知，甲致病基因位于________染色體上，為________性基因；Ⅲ11致病基因的源頭是________（哪一個(gè)個(gè)體）。

（2）Ⅲ9基因型為________，Ⅲ10基因型為________，若Ⅲ10與一正常男子婚配，子女不患病概率為________。

（3）預(yù)防遺傳性疾病，最簡(jiǎn)單有效的措施是________。

（4）若Ⅱ7再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，雖已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)，原因是________。通常情況下用蛋白酶處理染色體以獲得DNA ，再用同位素或熒光標(biāo)記處理這些DNA，最后用限制性內(nèi)切酶將圖中相關(guān)個(gè)體的相關(guān)染色體上的有關(guān)DNA處理成多個(gè)DNA片段后，分離得到結(jié)果如圖2所示。由結(jié)果分析可知，該胎兒是否患甲��？________請(qǐng)說(shuō)明理由              ________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：廣東省模擬題 題型：讀圖填空題

下圖1是某家族遺傳系譜圖，其中Ⅱ3、Ⅱ8兩者的家族均無(wú)乙病史，請(qǐng)據(jù)圖回答(甲�。猴@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病：顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎)：
 
(1)由圖分析可知，甲致病基因位于_________染色體上，為________性基因；Ⅲ11致病基因的源頭是____________(哪一個(gè)個(gè)體)。
(2)Ⅲ10基因型為____________，若Ⅲ10與一正常男子婚配，子女不患病概率為_________。
(3)檢測(cè)是否帶有某種已知的致病基因，一般采用_______________技術(shù)。
(4)若Ⅱ7再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，雖已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)，原因是_____________。通常情況下用蛋白酶處理染色體以獲得DNA，再用同位素或熒光標(biāo)記處理這些DNA，最后用限制性內(nèi)切酶將圖中相關(guān)個(gè)體的相關(guān)染色體上的有關(guān)DNA處理成多個(gè)DNA片段后，分離得到結(jié)果如圖2所示。由結(jié)果分析可知，該胎兒是否患甲病？請(qǐng)說(shuō)明理由____________________。

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