10．下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀和中心法則的敘述錯誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
B．基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系
C．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的
D．中心法則總結(jié)了遺傳信息在細胞內(nèi)的傳遞規(guī)律

分析 1、基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系：是控制生物性狀的基本單位，特定的基因控制特定的性狀．
2、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑?br />①基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；
②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維�。�

解答 解：A、基因可以通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，A正確；
B、基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系，可能一種基因會影響多種形狀，也可能一種性狀受多對基因控制，B錯誤；
C、基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的，C正確；
D、中心法則總結(jié)了遺傳信息在細胞內(nèi)的傳遞規(guī)律，D正確．
故選：B．

點評 本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系，要求考生識記基因與性狀之間的關(guān)系，掌握基因控制性狀的兩條途徑，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．遺傳學之父孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，其中基因的分離定律和自由組合定律分別發(fā)生于如圖中的（　�。�
A．①②B．①①C．②②D．②①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某二肽結(jié)構(gòu)示意圖，其中虛線框出的①②③分別為（　�。�
A．肽鍵、氨基、羧基B．羧基、肽鍵、氨基C．氨基、肽鍵、羧基D．氨基、羧基、肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)恼f法中錯誤的是（　�。�
A．水分子進出細胞是通過自由擴散
B．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
C．大腸桿菌吸收K+ 屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白
D．葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．相關(guān)反應(yīng)的發(fā)生都在細胞內(nèi)進行
B．果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵
C．使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D．使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．家兔的黑毛與褐毛是一對相對性狀．現(xiàn)有4只家兔，甲和乙為雌兔，丙和丁為雄兔．甲、乙、丙均為黑毛，丁為褐毛．已知甲和丁交配的后代全部黑毛子兔；乙和丁交配的后代中有褐毛子兔．請回答：
（1）判斷黑毛和褐毛的顯隱性，并用符號B和b表示．
（2）寫出甲、乙、丁三只兔的遺傳因子組合．
（3）如何利用題中提供的材料鑒別丙兔是純合子還是雜合子？

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．人類、果蠅等大多數(shù)動物的性別決定方式為XY型，根據(jù)資料回答問題：

（1）非直毛黑身果蠅與直毛灰身雄果蠅雜交，在F1中所有雌果蠅都是直毛灰身，所有雄果蠅都是非直毛灰身．控制毛型（非直毛與直毛）的基因位于X（常/X/Y）染色體上，判斷依據(jù)是毛型性狀與性別有關(guān)（遺傳時與性別相關(guān)聯(lián)），且每種毛型雌雄均有（或：交叉遺傳）．
（2）人的血型是由紅細胞表面抗原抉定的，表為A型和O型血的紅細胞表面抗原及其決定基因，如圖1為某家庭的血型遺傳圖譜．據(jù)圖表回答：控制人血型的基因位于常（常/X/Y）染色體上，判斷依據(jù)是
若IA在X染色體上，女孩應(yīng)全部為A型血，若IA在Y染色體上，女孩應(yīng)全部為O型血•
血型紅細胞表面A抗原抗原決定基因
A有顯性（用IA表示）
O無隱性（用i表示）
（3）某地發(fā)現(xiàn)一種罕見的家族性遺傳病，如圖2是該家族遺傳系譜．該病的遺傳方式不可能（可能、不可能）為Y染色體遺傳，做出判新的依據(jù)是若為Y染色體遺傳，患病男性的父親必為該病患者．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．進行“DNA分子模型的搭建”時，以下描述中不正確的是（　�。�
①將多個脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈；
②將多個脫氧核苷酸正反方向交互排列組成單鏈；
③將兩條脫氧核苷酸單鏈同方向排列組成雙鏈；
④將兩條脫氧核苷酸單鏈反方向排列組成雙鏈；
⑤若要旋轉(zhuǎn)形成雙螺旋，則代表堿基的塑料片至少需準備20個
⑥若用不同的幾何圖形來代表基本單位的不同組成，則需準備6種幾何圖形．
A．2項B．3項C．4項D．5項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）．據(jù)圖判斷，正確的是（　�。�
A．丙細胞中有兩個染色體組，不能進行基因重組
B．乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C．1與2或1與4的片段交換，均屬于基因重組
D．甲、乙、丙細胞所處時期均易發(fā)生基因突變

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