【題目】如圖為哺乳動(dòng)物的某組織，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.③與⑤相比，③中含有蛋白質(zhì)多

B.②成熟紅細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2不會(huì)引起③pH發(fā)生大幅度變化

C.②中的氧氣到達(dá)④至少需要經(jīng)過(guò)3層膜，②處的氧氣濃度高于④處

D.肌肉細(xì)胞缺氧時(shí)③的pH 會(huì)降低，但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用，其pH會(huì)維持相對(duì)恒定

【答案】A

【解析】

據(jù)圖①表示毛細(xì)血管，②表示血細(xì)胞，③表示血漿，④表示組織細(xì)胞，⑤表示組織液。

A、③血漿與⑤組織液相比，③中含有較多蛋白質(zhì)而⑤中含很少的蛋白質(zhì)，A正確；

B、成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)物是乳酸，不含CO2，B錯(cuò)誤；

C、血液中的氧通過(guò)紅細(xì)胞運(yùn)輸，在組織細(xì)胞中被利用，所以通過(guò)紅細(xì)胞→血漿→毛細(xì)血管壁→組織液→細(xì)胞內(nèi)液，其中紅細(xì)胞1層膜、毛細(xì)血管壁2層膜、組織細(xì)胞1層膜、線粒體2層膜，共6層膜。氧氣由②向④處擴(kuò)散，故②處的氧氣濃度高于④處，C錯(cuò)誤；

D、肌肉細(xì)胞缺氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，使③的pH會(huì)降低，但由于NaHCO3的調(diào)節(jié)作用，③的pH會(huì)維持相對(duì)恒定，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是（ ）

A. ①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA

B. ②過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C. 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂�，使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

D. 某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA和蛋白質(zhì)一定會(huì)改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組腺體中都能產(chǎn)生激素的是

A. 乳腺和腎上腺 B. 腸腺和胰腺 C. 胸腺和胰腺 D. 唾液腺和汗腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血糖的相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)系統(tǒng)和多種激素共同作用的結(jié)果。如圖為人進(jìn)食后，血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中曲線a、b分別表示________、_________________。

（2）當(dāng)血糖升高時(shí)，下丘腦通過(guò)分泌__________（填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”）調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞的活動(dòng)。某糖尿病患者體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的胰島素含量正常，但其體內(nèi)的血糖濃度卻較高，可能的原因是________________________________________________________。

（3）有一種糖尿病，是因?yàn)榛颊唧w內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，這種糖尿病屬于_____________病�；颊�______（填“能”或“不能”）用定期注射胰島素的方法控制血糖。

（4）與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有，作用途徑是通過(guò)______________；作用范圍較為____________等。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近期，武漢等全國(guó)多地爆發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎疫情，引起人們高度關(guān)注，該病由名為“2019-nCoV”的RNA病毒引起，具有很強(qiáng)的傳染性。RNA病毒可以分兩種，RNA復(fù)制病毒和逆轉(zhuǎn)錄病毒，其增殖過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題。

（1）RNA復(fù)制病毒在產(chǎn)生子代RNA時(shí)需在宿主細(xì)胞內(nèi)至少?gòu)?fù)制_______次，才能得到子代RNA分子。該病毒的遺傳信息流動(dòng)方向?yàn)?/span>_______________（請(qǐng)用符號(hào)和文字描述）。

（2）逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程堿基配對(duì)方式為_____________________。

（3）從RNA復(fù)制病毒增殖過(guò)程可以知道RNA作為該病毒的遺傳物質(zhì)，應(yīng)具有的功能有_________________________（至少寫出兩點(diǎn)）。

（4）與DNA病毒相比較，RNA病毒更難防治，原因是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血糖的來(lái)源和去路示意圖，有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　　 ）

A. 胰島A細(xì)胞分泌的激素能抑制①、③過(guò)程

B. 在人體細(xì)胞中，②過(guò)程均可發(fā)生

C. 胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過(guò)程

D. 胰島B細(xì)胞分泌的激素能促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加。據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（ ）

A.飯后半小時(shí)，圖中的激素②分泌量增加，該激素是由圖中的胰島A細(xì)胞分泌的

B.結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織變性，但胰島無(wú)變化，結(jié)扎動(dòng)物不產(chǎn)生糖尿

C.激素①和激素②都作用于肝臟，但二者發(fā)揮作用的效果不同

D.腺泡細(xì)胞的分泌物不含有激素，也不會(huì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氨基酸中氨基和羧基數(shù)目相等的是中性氨基酸，羧基數(shù)目大于氨基數(shù)目的是酸性氨基酸，反之為堿性氨基酸。氨基酸的中性、酸性、堿性取決于

A.羧基B.氨基C.R基D.肽鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在甲，乙兩種蛋白質(zhì)，這兩種蛋白質(zhì)均能與葡萄糖結(jié)合而發(fā)揮相應(yīng)的生理功能。其中，甲、乙兩種蛋白質(zhì)分別參與I、Ⅱ兩種生理過(guò)程，丙為過(guò)程Ⅱ產(chǎn)生的分泌蛋白（如圖）。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)程Ⅱ體現(xiàn)了膜具有信息交流的功能

B. 過(guò)程I體現(xiàn)了膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

C. 甲、乙均能與葡萄糖結(jié)合，說(shuō)明二者無(wú)特異性

D. 丙可能是胰島素，能促進(jìn)肝細(xì)胞膜上過(guò)程I的進(jìn)行

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