下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述不正確的是( )

A.生態(tài)工程要應(yīng)用生態(tài)學和系統(tǒng)學等學科的基本原理和方法

B.生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一

C.建立不同的生態(tài)工程時要因地制宜,所依據(jù)的原理都相同

D.生態(tài)工程是一類少耗能、多效益、可持續(xù)的工程體系

 

C

【解析】建立不同的生態(tài)工程時要因地制宜,所依據(jù)的原理不盡相同,C錯誤。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習備課資源包：專題2細胞的結(jié)構(gòu)和功能（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

A.具有分裂能力的細胞都有中心體

B.在高倍鏡下可看到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

C.真核細胞的細胞呼吸都需要線粒體

D.細胞間的信息交流不一定需要糖蛋白

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習備課資源包：專題2細胞的結(jié)構(gòu)和功能（解析版） 題型：選擇題

下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是( )

A.胰島B細胞分泌胰島素

B.吞噬細胞對抗原的攝取

C.mRNA與游離核糖體的結(jié)合

D.植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習備課資源包：專題24生態(tài)工程（解析版） 題型：綜合題

請回答有關(guān)下圖的問題:

(1)圖甲中①~⑤所示的生物工程為 。

(2)如圖乙,一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,在基因尾端還必須有[2] ;圖中[3] 的作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來。

(3)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達載體時,圖乙中序號[1]代表的是 ;且在圖甲中⑨過程之前,要對精子進行篩選,保留含性染色體 的精子。

(4)為獲得較多的受精卵進行研究,圖甲中⑥過程一般用激素對供體做 處理;若圖甲中的卵母細胞來自從屠宰場收集的卵巢,則其在⑧之前需進行體外培養(yǎng)到 期方能受精。

(5)用 技術(shù)處理發(fā)育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習備課資源包：專題24生態(tài)工程（解析版） 題型：選擇題

下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙

C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長

D.丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習備課資源包：專題23胚胎工程（解析版） 題型：綜合題

(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射 。

(2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來。

(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植的時期有 。

(4)圖中標號3為 ,它將來可發(fā)育為胎膜和胎盤。

(5)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型不一定相同,原因是 

 

。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習備課資源包：專題23胚胎工程（解析版） 題型：選擇題

培育“試管山羊”的基本過程如圖所示。若要培育成功,下列敘述正確的是( )

A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵

B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟

C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D.丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習備課資源包：專題22克隆技術(shù)（解析版） 題型：選擇題

下列與細胞工程技術(shù)相關(guān)的表述中,不正確的是( )

A.植物體細胞雜交技術(shù)可以克服常規(guī)的遠緣雜交不親和障礙

B.動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分基本相同

C.動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同

D.植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細胞的全能性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習備課資源包：專題21基因工程（解析版） 題型：綜合題

閱讀如下資料:

資料甲:科學家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎?得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。

回答下列問題:

資料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用 法。構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶是 和 。在培育有些轉(zhuǎn)基因植物時,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是 。

 

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