(14分)小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因(A、a和B、b)控制,兩對基因控制有色物質合成的關系如下圖:
(1)為探究基因A/a與基因B/b的位置,某同學用純合的黑色小鼠與白色小鼠進行雜交,得到的F1全為灰色小鼠,F(xiàn)1自由交配,獲得F2,可以預測以下結果:
①如果兩對基因(A/a和B/b)位于兩對同源染色體上,則F2的表現(xiàn)型及比例為 。
②如果兩對基因(A/a和B/b)位于一對同源染色體上,則F2的表現(xiàn)型及比例為 。
(2)若通過實驗證明兩對基因(A/a和B/b)位于兩對同源染色體上,則親代黑鼠的基因型為 ,F(xiàn)2灰鼠中雜合子的比例為 。
(3)在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠,已知該黃色小鼠的出現(xiàn)是由于基因發(fā)生顯性突變的結果。欲探究黃色性狀的產生是由于基因A還是基因B發(fā)生了突變,設計雜交實驗如下:讓黃色雄鼠與多只白色雌鼠交配,F(xiàn)1中既有黃色小鼠又有灰色小鼠,選取F1中 小鼠隨機交配得F2。若 ,則黃色性狀的產生是由基因A突變產生的;若 ,則黃色性狀的產生是由基因B突變產生的。
(每空2分,共14分)(1)①灰色︰黑色︰白色=9︰3︰4 ②灰色︰黑色︰白色=2︰1︰1 (2)AAbb 8/9 (3)黃色(雌雄) 黃鼠︰白鼠=3︰1 黃鼠︰黑鼠︰白鼠=9︰3︰4
【解析】
試題分析:(1)由題圖可知基因型為aabb的個體表現(xiàn)為白色,A_bb的個體表現(xiàn)為黑色,A_B_的個體表現(xiàn)為灰色。某同學用純合的黑色小鼠與白色小鼠進行雜交,得到的F1全為灰色小鼠,可知這只純合白色的小鼠的基因型為aaBB,F(xiàn)1的基因型為AaBb。
①如果兩對基因位于兩對同源染色體上,遵循基因自由組合定律,F(xiàn)2的基因型及比例為9A_B_︰3A_bb︰3aaB_︰1aabb,則表現(xiàn)型及比例為9灰色︰3黑色︰4白色。
②如果兩對基因位于一對同源染色體上,即F1的基因型為,F(xiàn)1只能產生Ab和aB兩種配子,后代的基因型及比例為2AaBb︰1AAbb︰1aaBB,表現(xiàn)型為灰色︰黑色︰白色=2︰1︰1。
(2) 親代純合黑鼠的基因型為AAbb。若兩對基因位于兩對同源染色體上,則F2代中,灰鼠的基因組成有AABB、AABb、AaBB和AaBb,之間的比例是1:2:2:4,其中雜合子占得比例是(2+2+4)/(1+2+2+4)=8/9。
(3)假設黃色性狀的產生是由基因A突變產生的,突變基因為A′,則黃鼠的基因型為A′ABB,與白色雌鼠(aabb)交配,F(xiàn)1為A′aBb(黃色)、AaBb(灰色),選取F1中A′aBb(黃色) 小鼠隨機交配得F2表現(xiàn)型及比例為黃鼠︰白鼠=3︰1。假設黃色性狀的產生是由基因B突變產生的,突變基因為B′,則黃鼠的基因型為AAB′B,與白色雌鼠(aabb)交配,F(xiàn)1為AaB′b(黃色)、AaBb(灰色),選取F1中AaB′b(黃色) 小鼠隨機交配得F2表現(xiàn)型及比例為黃鼠︰黑鼠︰白鼠=9︰3︰4。
考點:本題考查基因的分離定律和自由組合定律,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論;能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。
科目:高中生物 來源:2015屆山東省濰坊市諸城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的生命的活動離不開水。下列關于水的敘述,錯誤的是
A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結合水兩種存在形式
B.有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
C.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
D.H2O在光下分解,產生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省泰安市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A.O2的產生停止
B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降
D.NADPH/NADP+比值下降
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省文登市高三上學期第一次考試(11月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖A、B、C表示生物大分子,下列敘述正確的是
A.X和Y所代表的元素依次為N 和N、P
B.②為脫水縮合過程,有水的生成
C.分子a有8種,分子b有20種
D.同一個人的肝與骨骼肌細胞中A不同B相同
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省文登市高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細胞內物質運輸有關的敘述,正確的是
A.葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核
B.溶酶體內的酶由內質網形成的小泡運入
C.氫離子可以通過擴散作用進入液泡內
D.海水中的海藻細胞可通過積累溶質防止質壁分離
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
樺尺蠖體色受一對等位基因控制,其中黑色(S)對淺色(s)是顯性,下圖為某地區(qū)樺尺蠖1870年以來S基因頻率的變化曲線,有關敘述正確的是
A.1960年,種群中淺色個體的比例為50%
B.從1900年至1960年,該物種始終沒有進化
C.到1990年,樺尺蠖已經進化成了兩個物種
D.1930年前后,樺尺蠖的進化方向不同
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥高稈對矮稈為顯性、抗病對不抗病為顯性,以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本,培育矮稈抗病小麥新品種,下列敘述不正確的是
A.單倍體育種方法最快,因為取F1的花藥離體培養(yǎng),即可從中篩選出所需品種
B.雜交育種過程需要不斷篩選、自交,直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分離
C.利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可提高突變頻率,但成功率低
D.育種中的篩選過程實質上是通過選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩對基因(A、a和B、b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,后代產生的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是
A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖甲為人體的部分細胞分化示意圖,乙為人體細胞結構示意圖,丙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,丁是丙圖其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:
(1)細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向 ,骨髓移植實質上是將圖甲中的c細胞移植到患者體內,c細胞的名稱是 。
(2)圖乙中各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是 。遺傳物質存在的場所是 (填序號)。從進化角度看,首先由于[ ] 的出現(xiàn),才誕生了相對獨立的生命系統(tǒng)。用某種藥物處理乙細胞后,發(fā)現(xiàn)它對Na+的吸收率大大降低,而對Ca2+的吸收速率沒有影響,則這種藥物最可能的作用是 。
(3)圖丙中物質X以 方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是 。
(4)圖丁中1、3分別對應圖丙中的[ ] 、[ ] 。
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