【題目】下列有關(guān)物質(zhì)鑒定,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. 用碘-碘化鉀溶液檢測淀粉

B. 蘇丹染液能使細(xì)胞中的油脂呈橙黃色

C. 還原糖溶液中加入本尼迪特試劑后呈紅黃色沉淀

D. 用于蛋白質(zhì)鑒定的雙縮脲試劑分A液和B

【答案】C

【解析】試題分析:淀粉可以用碘-碘化鉀溶液檢測,出現(xiàn)藍(lán)色,A正確;脂肪可以被蘇丹染液染成橙黃色,B正確;還原糖的鑒定,加入本迪尼試劑后,需要加熱才能出現(xiàn)紅黃色沉淀,C錯(cuò)誤;鑒定蛋白質(zhì)先加A液,再加B液,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述中正確的是(  )
A.組成人體細(xì)胞的主要元素是O,C,H,N,P,S
B.Ca、Mg、Fe、Mn、B,M0等是組成細(xì)胞的微量元素
C.糖類是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物
D.組成細(xì)胞的元素都以化合物的形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是( 。
A.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
B.取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察
C.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察
D.取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是(
A.淋巴因子
B.吞噬細(xì)胞
C.淋巴細(xì)胞
D.抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞外液不包括下列中的

A血漿 B組織液 C淋巴 D血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖,乙家族患色盲(B-b)。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中的遺傳病屬于_________遺傳病。

(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ-8表現(xiàn)型________(填“一定”或“不一定”)正常,理由是____________。

(3)圖乙中Ⅰ-1的基因型是_________,Ⅰ-2的基因型是________

(4)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是:

A神經(jīng)元受到刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來

B神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元

C興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

D神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(圖甲是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),圖乙是圖甲發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài))

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:
①具有半透膜,

(2)比較甲圖中[1]和[2]處溶液濃度的大。篬1](填“大于”、“小于”、“等于”)[2].
(3)丙圖中[7]的名稱為 . 其在滲透系統(tǒng)中的作用相當(dāng)于甲圖中
(4)圖丙中的細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上有關(guān).
(5)若把根毛細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化? . 若把根毛細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCL溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間可能會發(fā)生什么變化?
(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,都屬于真核生物一組的是(  )

A. 大腸桿菌和根霉 B. 細(xì)菌和草履蟲

C. 藍(lán)細(xì)菌和雪松 D. 衣藻和變形蟲

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同步練習(xí)冊答案