下列有關(guān)農(nóng)作物育種的說(shuō)法，正確的是

A．用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種都是純合子 B．多培體育種都要利用秋水仙素處理

C．利用基因工程可定向培育種優(yōu)良品種 D．雜交育種與單培體育種的原理相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是真核細(xì)胞中四種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列
（1）圖①所示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，催化圖①所示化學(xué)反應(yīng)的酶是ATP水解酶
（2）圖②所示的化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞壁的形成過(guò)程中，生物體內(nèi)，與該過(guò)程相關(guān)的細(xì)胞器有高爾基體、線粒體
（3）圖③所示的化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，性激素的作用是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成，激發(fā)和維持雌雄的第二性征
（4）圖④所示的化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，該過(guò)程同時(shí)有大量的ATP和熱能產(chǎn)生
（5）由圖可知，四種生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，生物膜功能的不同主要與膜上的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量相關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

參考下圖，判斷下列有關(guān)中心法則的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中b、d過(guò)程分別表示轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄 B．圖中d過(guò)程需RNA聚合酶參與

C．中心法則總結(jié)了遺傳信息的傳遞規(guī)律 D．某種RNA病毒可發(fā)生e過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)栕隽巳鐖D所示的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，以下描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．操作①是傳粉

B．操作②是人工去雄

C．高莖可以做母本也可以做父本

D．正交和反交的后代有所不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為某單基因遺傳病遺傳系譜圖，Ⅱ3為女性患者。下列敘述正確的是

A．該病可能是紅綠色盲癥 B．Ⅱ4是純合子的概率是1/2

C．I1與II4的基因型不一定相同 D．Ⅱ5患該遺傳病的概率是3/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖①為某染色體的結(jié)構(gòu)示意圖，由①變異而成的染色體②～⑤中，對(duì)性狀表現(xiàn)影響最小的是

A．② B．③ C．④ D．⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一段mRNA上有60個(gè)堿基，其中A和C共有25個(gè)，那么轉(zhuǎn)錄它的DNA分子中G和T的總數(shù)、該mRNA翻譯合成多肽鏈時(shí)應(yīng)脫去的水分子分別是（不考慮終止密碼）

A．30和20 B．30和19 C．60和19 D．60和20

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體、DNA和染色體單體三者的數(shù)量之比為1:2:2的細(xì)胞分裂及時(shí)期是

A．有絲分裂中期和有絲分裂后期 B．有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂中期

C．有絲分裂前期和減數(shù)第二次分裂前期 D．減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子的一條單鏈中（A+C）/（T+G）=0．8，則它的互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中（A+C）/（T+G）的值分別為

A．0．8和0．8 B．0．8和0．2

C．0．2和1．0 D．1．25和1．0

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