【題目】下列各項中,能看作是進入內(nèi)環(huán)境的是

A精子進入輸卵管與卵細胞結(jié)合

B牛奶喝進胃中

C注射胰島素

D血液中的氧進入組織細胞中

【答案】C

【解析】精子進入輸卵管與卵受精,沒有進入血漿、組織液或淋巴液,不能看作進入內(nèi)環(huán)境,A錯誤;牛奶經(jīng)食道進入胃中,沒有進入血漿、組織液或淋巴液,不能看作進入內(nèi)環(huán)境,B錯誤;注射胰島素,是把胰島素注射到組織液中,組織液是內(nèi)環(huán)境的組成,可以看作進入內(nèi)環(huán)境,C正確組織細胞屬于細胞內(nèi)液,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物(體細胞染色體為2N)細胞分裂過程中不同時期每個細胞核DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 丙和戊丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂

B. 同源染色體分離發(fā)生在戊時期

C. 丙可以代表體細胞,甲只能代表精子或卵細胞

D. 處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中①是生產(chǎn)者呼吸釋放量,②是分解者呼吸釋放量,③是消費者呼吸釋放量,④是生產(chǎn)者光合作用消耗量。下列敘述正確的是( )

A. ②的量越小,說明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多

B. ③的數(shù)值可間接表示該生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化量的多少

C. ④的數(shù)值可間接表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)總能量的多少

D. 該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)含量最多的有機化合物是(  )
A.糖類
B.核酸
C.脂類
D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3月24日是世界結(jié)核病防治日,下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是

A高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)

B該菌是好氧菌,其生命活動的高能量主要由線粒體提供

C該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體運輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖。

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為_____,其中A代表_____,B代表_____,C代表_______。

(2)正常人體的血糖含量為________,機體長時間運動時,血糖不斷被消耗,此時胰島細胞分泌的_____增加,該分泌物可促進機體內(nèi)的____________分解,使血糖含量維持在正常水平。

(3)當(dāng)血糖濃度高于180 mg/dL時,部分葡萄糖隨尿液排出體外。該過程影響腎臟對水的重吸收從而導(dǎo)致尿量增多,此時收集尿液并加入斐林試劑,經(jīng)加熱后尿液顏色呈_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究隨時間的變化趨勢,結(jié)果如下圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是()

A. 甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

B. 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長

C. 乙種群在t2時數(shù)量最少

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件比較理想

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:

(1)圖中TRH是__________,B是_________

(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量___________。

(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將______,這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。

(4)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:此外,一方面可通過下丘腦作用于胰島A細胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌______,促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是____________。

(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式是____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞,請回答下列問題。

(1)飲水不足、食物過咸時,細胞 ____________滲透壓升高,____________中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,分泌抗利尿激素,促進腎小管和集合管對水的重吸收;并可將興奮傳至___________產(chǎn)生渴覺,增加飲水,維持水平衡。

(2)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動________。如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時,下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素就會________,這是一種________調(diào)節(jié)機制。

(3)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后將這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:

①實驗中A瓶作為空白對照,可以說明___________________________。

②據(jù)圖分析實驗結(jié)果:D瓶與A、C瓶比較說明:___________________________。E瓶與A、C瓶比較說明:___________________________。

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