下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )

A.原核生物細(xì)胞無(wú)線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

B.原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)比真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)簡(jiǎn)單

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述,不正確的是( 。
A.越冬的植物體內(nèi)結(jié)合水比自由水多,從而有利于抵抗不利的環(huán)境條件
B.細(xì)胞內(nèi)自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一
C.癌細(xì)胞中自由水含量較正常的細(xì)胞高
D.葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)都能產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是( )

A.A﹣P﹣P~P B.A﹣P~P~P

C.A~P~P﹣P D.A~P~P~P

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的低

B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C.a(chǎn)組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol﹒L﹣1之間

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性).下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B.圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C.圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D.如果丙細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁支持,置于清水中也會(huì)發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人腦中有一種與人的痛覺(jué)和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì),叫腦啡肽,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述正確的是( )

A.腦啡肽有一個(gè)氨基,兩個(gè)羧基

B.腦啡肽水解可產(chǎn)生五種氨基酸

C.腦啡肽是五肽,含有四個(gè)肽鍵

D.腦啡肽具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>

B.動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)

D.哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)高三下第一次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

天柱山森林公園位于長(zhǎng)泰縣東部,其林區(qū)內(nèi)某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲(chóng)和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲(chóng)均以該植物為食,蜘蛛以乙昆蟲(chóng)為食。甲昆蟲(chóng)在白天活動(dòng),乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲(chóng)采食該種植物葉片后,植物會(huì)釋放出揮發(fā)性物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)。請(qǐng)根據(jù)以上材料回答:

(1)甲昆蟲(chóng)與乙昆蟲(chóng)的種間關(guān)系是 。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源可以是無(wú)機(jī)環(huán)境,也可以是 。乙昆蟲(chóng)的活動(dòng)受到

等生態(tài)系統(tǒng)信息的影響。

(3) 天柱山森林公園每年都會(huì)吸引周邊城市的游客來(lái)此觀光游玩,這體現(xiàn)了生物多樣性的 . 價(jià)值。該林區(qū)受到人為等因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力屬于 穩(wěn)定性。

(4)出生率和死亡率、遷入和遷出直接決定甲昆蟲(chóng)密度的變化,而 和性別比例間接影響種群密度變化。其中性別比例間接影響種群數(shù)量是通過(guò)影響種群的 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

【生物技術(shù)實(shí)踐】

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.研究人員對(duì)兩個(gè)不同品種的蚊子甲、乙對(duì)殺蟲(chóng)劑A和B的抗性進(jìn)行研究.將蚊子每種分為兩組,每組10 000只.5月,對(duì)蚊子噴灑殺蟲(chóng)劑,一組噴灑A殺蟲(chóng)劑,另一組噴灑B殺蟲(chóng)劑.第一次噴灑后,記錄存活的蚊子數(shù).讓生存下來(lái)的蚊子繁殖,接下來(lái)的3個(gè)月內(nèi),新的后代繼續(xù)繁殖,每個(gè)月的第1天進(jìn)行噴灑,其存活數(shù)見(jiàn)下表:
種類殺蟲(chóng)劑第一次噴灑前蚊子數(shù)存活數(shù)
5月6月7月8月
A10 000311291 6454 055
B10 000783391 9823 106
A10 00028561 2071 744
B10 00030711 3212 388
(1)從表中可得出的結(jié)論是蚊子甲較蚊子乙對(duì)這兩種殺蟲(chóng)劑的抗性強(qiáng);蚊子甲對(duì)A殺蟲(chóng)劑的抗性高于對(duì)B殺蟲(chóng)劑的抗性(或蚊子乙對(duì)B殺蟲(chóng)劑的抗性高于對(duì)A殺蟲(chóng)劑的抗性).
(2)請(qǐng)指出使用殺蟲(chóng)劑對(duì)環(huán)境的兩項(xiàng)副作用:這兩種殺蟲(chóng)劑可能會(huì)殺死有益昆蟲(chóng);可能會(huì)污染水資源;可能對(duì)其他生物產(chǎn)生不利影響.
(3)下圖所示曲線最能代表噴灑殺蟲(chóng)劑后A蚊子從5月到8月種群數(shù)量變化的是A.

(4)由此可見(jiàn),使用殺蟲(chóng)劑滅蚊的效果有限.請(qǐng)?zhí)峁﹥煞N消滅蚊子的生物防治方法利用蚊子的天敵滅蚊,利用感染蚊子的病毒滅蚊,利用昆蟲(chóng)激素滅蚊等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案