【題目】科學研究表明細胞中核糖體通常不是單個執(zhí)行功能，而是構(gòu)成多聚核糖體（如圖）．研究表明動物卵裂期細胞中多聚核糖體的百分比例明顯增多，下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)

B．卵裂期細胞分裂旺盛，需要大量蛋白質(zhì)

C．多聚核糖體的形成可以使細胞在單位時間內(nèi)合成肽鏈的數(shù)量增加

D．多聚核糖體上的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度無關(guān)

【答案】D

【解析】

試題分析：A、核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)，進行的化學反應是脫水縮合，故A正確；

B、卵裂期的細胞分裂旺盛，而蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者，則需要合成大量的蛋白質(zhì)，故B正確；

C、一條信使RNA上結(jié)合多個核糖體，每個核糖體都合成多肽鏈，可以使細胞在較短的時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，故C正確；

D、一般來說，mRNA的長度越長，上面可附著的核糖體數(shù)量也就越多，故D錯誤．

故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是

A.與11：00時相比，13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B.14:00后葉片的Pn下降，導致植株積累有機物的量開始減少

C.17:00后葉片的Ci快速上升，導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率

D.葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述，錯誤的是

A．操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、調(diào)試PH值、倒平板、

B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C．待培養(yǎng)基冷卻至50 ℃左右時進行倒平板

D．待平板冷卻凝固約5～10 min后將平板倒過來放置

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（ ）

A．這些結(jié)構(gòu)是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞結(jié)構(gòu)

B．以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C．a(chǎn)、b、f與基因表達有關(guān)，但不一定都能發(fā)生A—T、G—C之間的互補配對

D．在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會產(chǎn)生相應抗體，該抗體（ ）

A．由T淋巴細胞產(chǎn)生 B．可與多種抗原結(jié)合

C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)并通過代謝來維持正常的生長和繁殖．下列與此有關(guān)的說法正確的是

A. 乳酸菌與硝化細菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的

B. 氮源不可能作為細菌的能源物質(zhì)

C. 瓊脂是細菌生長和繁殖中不可缺少的一種物質(zhì)

D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的不都是尿素分解菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，錯誤的是

A. 基因突變不能用光學顯微鏡直接觀察到

B. 基因重組和基因突變都是可遺傳的變異

C. 基因突變和基因重組一定改變生物的表現(xiàn)型

D. 基因突變和基因重組能為生物進化提供原材料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA分子復制的敘述，正確的是（　�。�

A. 復制只在細胞核內(nèi)進行

B. 復制僅發(fā)生在有絲分裂的間期

C. 復制過程是先完全解開解旋后再復制

D. DNA的復制需要DNA聚合酶的參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當泡菜腐爛，下列原因中正確的是

①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖

②罐口封閉不嚴，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖

③罐口封閉不嚴，氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖

④罐口封閉不嚴促進了需氧腐生菌的生長和繁殖

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案