分析 分析題圖:圖示是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程,其中a表示體外受精、b是早期胚胎發(fā)育過(guò)程、c是胚胎分割、d和f表示胚胎移植、e和g是妊娠、h表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程.b過(guò)程形成的是囊胚,其中①是滋養(yǎng)層細(xì)胞、②是囊胚腔、③是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞.
解答 解:(1)與一般的繁育良種動(dòng)物方式相比較,胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力;對(duì)良種母牛注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵.
(2)由于受精卵的全能性易于表達(dá),因此良種牛培育過(guò)程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞.將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法.
(3)c→d表示胚胎分割過(guò)程,對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
(4)胚胎干細(xì)胞來(lái)源于原始性腺和早期胚胎,如囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán);胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特征是細(xì)胞小、核大、核仁明顯.
(5)圖中的轉(zhuǎn)基因牛D可以通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)基因藥物.在構(gòu)建的相應(yīng)基因表達(dá)載體中,外源基因的首端必須含有使其僅能在牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的啟動(dòng)子,人們通常將此類(lèi)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱為 腺生物反應(yīng)器.該方案中的早期胚胎在移植入受體母牛子宮之前,必須對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,一般是取處于囊胚時(shí)期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè).
(6)圖中奶牛的牛糞可以用于生產(chǎn)沼氣,沼氣工程利用的是生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理原理.
故答案為:
(1)可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力 促性腺激素 超數(shù)排卵
(2)受精卵的全能性易于表達(dá)(全能性大) 顯微注射法
(3)對(duì)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 有利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育
(4)①細(xì)胞小、核大、核仁明顯,
(5)啟動(dòng)子乳腺生物反應(yīng)器滋養(yǎng)層
(6)物質(zhì)循環(huán)再生原理
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合良種牛的培育過(guò)程圖,考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎工程技術(shù),能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義;識(shí)記胚胎移植的過(guò)程及意義;識(shí)記胚胎分割的特點(diǎn)及注意事項(xiàng),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種氨基酸由一至多種遺傳密碼決定 | |
B. | 一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 | |
C. | 一種氨基酸的遺傳密碼與tRNA種類(lèi)一一對(duì)應(yīng) | |
D. | 氨基酸、tRNA、遺傳密碼在種類(lèi)和數(shù)量上一一對(duì)應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的紅花與桃樹(shù)的紅花 | B. | 人的皮膚正常與皮膚白化 | ||
C. | 果蠅的灰身與小狗的黑身 | D. | 人的單眼皮與卷發(fā) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該DNA分子全長(zhǎng)至少為7Kb,該DNA分子中至少含有4個(gè)EcoRⅠ酶切位點(diǎn). | |
B. | 反應(yīng)時(shí)間越長(zhǎng),得到圖甲結(jié)果的可能性越大 | |
C. | 限制性核酸內(nèi)切酶主要來(lái)自原核生物,化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) | |
D. | 適當(dāng)增加EcoRⅠ濃度,更可能得到圖乙的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 獲得⑨和⑩植株的原理是相同的 | |
B. | 若⑤植株是二倍體,則⑧和⑩植株的體細(xì)胞中所含染色體組數(shù)相等 | |
C. | 由③到④的過(guò)程中產(chǎn)生的變異一般都有利于生產(chǎn) | |
D. | 由③到⑦的過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪和糖類(lèi)所含元素的種類(lèi)相同 | |
B. | 一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子,生物體中的tRNA有61種 | |
C. | T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成 | |
D. | 控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上 |
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