【題目】下圖甲為一種中樞神經(jīng)元之間的連接方式,圖中神經(jīng)元均為興奮性神經(jīng)元,M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計;圖乙為人的血糖調(diào)控模式;圖丙為某人餐后血糖濃度的變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中結(jié)構(gòu)①叫____________,在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是______________________(用文字、箭頭回答)。

(2)利用圖甲中A和B兩試驗點以及M和N兩電流計來探究興奮在結(jié)構(gòu)①處的傳遞特點(簡要寫出實驗思路,不要求結(jié)果預測):_________________________________。

(3)當此人的血糖濃度處于圖丙中C點時,如果機體通過圖乙中途徑①→③→⑤使血糖水平恢復正常,其主要機理是___________,該過程的調(diào)節(jié)方式為___________。

【答案】突觸 電信號→化學信號→電信號 刺激A點,觀察電流計N的偏轉(zhuǎn)情況刺激B點,觀察電流計M的偏轉(zhuǎn)情況 低血糖狀態(tài),胰島A細胞分泌胰高血糖素增多,促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液,使血糖濃度上升 體液調(diào)節(jié)

【解析】

本題要求學生掌握:1、血糖的來源和去路;2、升高血糖濃度的激素有胰高血糖素和腎上腺素;3、過度興奮如何刺激血糖水平升高;4、糖尿病患者表現(xiàn)之一是高血糖;糖尿病患病的原因。

1)圖甲中結(jié)構(gòu)①有一個神經(jīng)元的胞體和另一個神經(jīng)元的軸突末梢組成突觸結(jié)構(gòu),在突觸處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號化學信號電信號。

2)刺激A點,觀察電流計N的偏轉(zhuǎn)情況,發(fā)生N電流計偏轉(zhuǎn);再刺激B點,觀察電流計M的偏轉(zhuǎn)情況,發(fā)生M電流計不偏轉(zhuǎn),說明興奮在突觸①處是單向傳遞的。

3)通過圖示可知,低血糖狀態(tài),血糖濃度直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,是胰高血糖素增多,促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液,使血糖濃度上升。此使血糖水平恢復正常的調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)。

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A.分析→假設(shè)→實驗→驗證
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