在植物體內(nèi)，生長素和乙烯的關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．在乙烯的作用下，生長素的合成減少

B．若沒有生長素，植物體內(nèi)無法合成乙烯

C．生長素可在轉(zhuǎn)錄水平上影響乙烯的生成速率

D．生長素和乙烯在促進(jìn)菠蘿開花方面起協(xié)同作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．金魚有豐富多彩的體色、飄逸舒展的鰭條等多種觀賞性狀．科學(xué)家對(duì)金魚的5對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行了大量雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這些性狀都是獨(dú)立遺傳的．下列解釋或結(jié)論不合理的是（　�。�
A．金魚的5對(duì)相對(duì)性狀分別由5對(duì)等位基因控制
B．這些相對(duì)性狀可用于研究基因的自由組合定律
C．金魚至少含有5對(duì)同源染色體
D．卵細(xì)胞含有金魚的一個(gè)完整的基因組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一個(gè)DNA含有1000個(gè)堿基對(duì)，鳥嘌呤占20%，復(fù)制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中含腺嘌呤的脫氧核苷酸9000個(gè)，該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次（ ）

A．3次 B．4次 C．5次 D．6次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說﹣演繹”法，該方法的基本內(nèi)容是：在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題，通過推理和想象提出解決問題的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)證明假說．下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．“F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內(nèi)容

B．“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容

C．“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

D．“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在，并且位于同源染色體上”屬于孟德爾的假說內(nèi)容

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

絲瓜莖矮生是基因突變的結(jié)果，這種突變有兩種可能，一是不能合成激素，二是不能合成激素的受體。為研究某種矮生絲瓜屬于哪種突變類型，研究者應(yīng)用赤霉素和生長素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。據(jù)表能得出的結(jié)論是（ ）

來激素[

赤霉素處理（濃度單位：mM）

生長素處理（濃度單位：μM）

0

0．3

0．9

1．5

0

5

25

125

莖伸長量

正常絲瓜（cm）

13

20

23

30

13

22

22

12

矮生絲瓜（cm）

4

4

4

4

4

4

4

4

A．赤霉素對(duì)正常絲瓜莖的生長調(diào)節(jié)具有兩重性

B．用赤霉素和生長素同時(shí)處理正常莖絲瓜，莖的伸長量大于生長素處理的伸長量

C．該突變絲瓜不能合成赤霉素和生長素的受體

D．正常莖絲瓜對(duì)赤霉素的敏感性強(qiáng)于生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

瘦素是脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類激素。人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí)，瘦素釋放量增加，可引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B興奮受抑制，從而導(dǎo)致食欲降低（如圖）。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．瘦素與神經(jīng)元A膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后使其膜上Na+通道開放

B．瘦素與神經(jīng)元B膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后使其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

C．肥胖這種現(xiàn)象與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)，與激素調(diào)節(jié)無關(guān)

D．只要有信號(hào)分子X與突觸后膜上的受體結(jié)合，便可引起動(dòng)作電位

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖解正確的是 （ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲、乙分別表示人體不同體液間的物質(zhì)交換和生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程，說法正確的是（ ）

①中的d為分解者，a為生產(chǎn)者

②人體過敏反應(yīng)時(shí)，甲中的c增加引起水腫

③甲中d處的CO2濃度最高

④甲中d為細(xì)胞內(nèi)液、b為淋巴

⑤甲中的a、b、c構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

⑥乙中有3條食物鏈，其中b所處營養(yǎng)級(jí)貯存的能量最少

A．①③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤ D．①②⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，不正確的是（　�。�
A．在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中，觀察被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒需用顯微鏡
B．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，需將兩種染色劑甲基綠和吡羅紅先后滴在載玻片上
C．觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)取蘚類小葉或菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮制作裝片
D．線粒體中無色素，須先用健那綠染色后才能觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案