5.下列關(guān)于科學(xué)研究方法與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹鲋姓_的是(  )
A.用同位素標(biāo)記法可以幫助我們分析分泌蛋白的合成、運(yùn)輸途徑
B.觀察線粒體時用健那綠染色,線粒體被染成藍(lán)黑色
C.使用甲基綠和吡羅紅對細(xì)胞染色,細(xì)胞核變紅色,細(xì)胞質(zhì)變綠色
D.用高倍光學(xué)顯微鏡可觀察細(xì)胞膜磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)

分析 (1)同位素標(biāo)記法:放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律,如用H3標(biāo)記的氨基酸追蹤分泌蛋白的合成過程,14C標(biāo)記CO2中的C,追蹤光合作用過程中有機(jī)物的合成等.
(2)光學(xué)顯微鏡下看到的為顯微結(jié)構(gòu),只能看清個別細(xì)胞器的形態(tài),如線粒體、葉綠體、液泡等;電鏡下看到的為亞顯微結(jié)構(gòu),能看到細(xì)胞器的內(nèi)部結(jié)構(gòu).
(3)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.

解答 解:A、放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律,氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料,用H3標(biāo)記的氨基酸追蹤分泌蛋白的合成、運(yùn)輸途徑過程,A正確;
B、經(jīng)健那綠染色后在光學(xué)顯微鏡下可以看到線粒體被染成藍(lán)綠色,B錯誤;
C、使用甲基綠和吡羅紅染色,細(xì)胞核主要是綠色,細(xì)胞質(zhì)主要是紅色,C錯誤;
D、高倍光學(xué)顯微鏡不可能觀察細(xì)胞膜磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容較多,包括放射性同位素標(biāo)記法應(yīng)用、觀察線粒體、鑒定DNA和RNA的分布及顯微結(jié)構(gòu),并涉及顯微鏡使用的相關(guān)內(nèi)容,在牢記相關(guān)知識的同時,更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.逆境脅迫就是給植物施加有害影響的環(huán)境因子,研究植物在逆境條件下的生理生化變化及其機(jī)制.下列圖表就是在適宜溫度條件下,研究光強(qiáng)度、CO2濃度倍增對干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響,結(jié)果如下:
組別處理
(Q光強(qiáng)度)
凈光合速率
(mol)
相對氣孔開度(%)水分利用效率
A對照大氣CO2濃度121001.78
B干旱7.5621.81
C對照CO2濃度倍增15833.10
D干旱9.5473.25
請回答下列問題:
(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,干旱脅迫降低凈光合速率的原因是氣孔開度降低,CO2吸收減少;CO2濃度倍增不僅能提高凈光合速率,還能通過提高水分利用效率來增強(qiáng)抗旱能力.
(2)從光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)來看,干旱脅迫可能導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中光合色素、NADP+、ADP、Pi等物質(zhì)的含量減少物質(zhì)的含量減少,使光反應(yīng)減弱,直接影響卡爾文循環(huán)中C3還原反應(yīng)的速率.
(3)由上圖表可知,當(dāng)A組凈光合速率為12μmol CO2•m-2•s-1時,限制光合作用的環(huán)境因素有光強(qiáng)度和CO2濃度,A、B實(shí)驗(yàn)的自變量是水,A、C實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•文昌校級期中)請根據(jù)所學(xué)知識,回答與小白鼠生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:

(1)性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似,由此推測下丘腦通過分泌 激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動.

(2)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育.研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):

組別

手術(shù)/處理方法

相同條件下喂養(yǎng)一段時間后

卵巢平均重量

(mg)

子宮平均重量

(mg)

1

不做處理

68

216

2

A

36

93

3

切除垂體,同時定期注射適量

雌性激素

37

219

4

切除垂體,同時定期注射適量

促性腺激素

66

218

請回答:

①分組時應(yīng)將 相近的雌性幼鼠隨機(jī)分成4組,每組10只.

②表中第 組是本實(shí)驗(yàn)的對照組.

③表中A處的處理方法是

④第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法的敘述,不正確的是( 。
A.采用平板計(jì)數(shù)法獲得的菌落數(shù)往往多于實(shí)際的活菌數(shù)
B.當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時,一個活菌會形成一個菌落
C.平板劃線法和稀釋涂布平板法均可分離和提純細(xì)菌,但前者不能用來計(jì)數(shù)
D.在某一濃度下涂布三個平板,若三個平板統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)差別不大,則應(yīng)以它們的平均值作為統(tǒng)計(jì)結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是( 。
A.基因內(nèi)增加或減少一個堿基對,只會改變肽鏈上的一個氨基酸
B.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C.雖然無子西瓜是不可育的,但無子性狀是可遺傳的
D.家庭中僅一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現(xiàn)過的才是遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是有關(guān)光合作用與呼吸作用的圖解.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A過程表示光合 作用,它包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段.
(2)暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì),需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是ATP 和[H].
(3)光合作用全過程的反應(yīng)式是CO2 +H2O$→_{葉綠體}^{光照}$(CH2O)+O2
(4)圖中B表示呼吸作用,它包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型.
(5)B釋放的能量,大部分以熱能的形式散失掉了,另一部分能量轉(zhuǎn)移到ATP 中,供生命活動直接利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.灰體(B)對黃體(b)為顯性,將并聯(lián)黃體雌果蠅(XbXbY)與正;殷w雄果蠅雜交,子代只產(chǎn)生了并聯(lián)黃體雌果蠅和灰體雄果蠅.有關(guān)解釋不合理的是( 。
A.子代并聯(lián)黃體雌性果蠅不含XB
B.親本雌果蠅產(chǎn)生的配子為Xb及XbY
C.雙親均可為子代雄性個體提供Y染色體
D.性染色體組成只有為XXX或YY時致死

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)題目回答下列問題.

(1)物質(zhì)A是葡萄糖,其元素組成是C、H、O; 物質(zhì)E在動物肝臟和肌肉體內(nèi)是指糖原,在植物體內(nèi)主要指淀粉.
(2)物質(zhì)F是脂肪,除此之外,常見的脂質(zhì)還包括磷脂和固醇.
(3)物質(zhì)C是氨基酸,結(jié)構(gòu)通式是.物質(zhì)C形成物質(zhì)G的反應(yīng)叫脫水縮合;現(xiàn)有C共m個,在合成三條肽鏈的過程中,共產(chǎn)生了200個水分子,則m的數(shù)目為203.
(4)人的遺傳物質(zhì)H是DNA,由4種物質(zhì)D脫氧核苷酸組成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某學(xué)校有男女學(xué)生各500人,對他們進(jìn)行白化病和紅綠色盲的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)兩種遺傳病各有患者10人且男女各占一半,兩種遺傳病的攜帶者各有20人,則該學(xué)校這兩種遺傳病的致病基因頻率分別為( 。
A.4%和3.5%B.2%和2%C.2%和1.5%D.2%和2.3%

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