下列有關艾滋�。ˋIDS）的敘述，正確的是

A．艾滋病主要是通過食物傳播

B．HIV只攻擊人體T淋巴細胞

C．感染HIV的人稱為AIDS患者，應盡快治療

D．某些逆轉錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于癌細胞的敘述中，錯誤的是

A．具無限增殖的能力

B．不容易在組織之間轉移

C．質(zhì)膜表面粘連蛋白很少或缺失

D．由正常細胞發(fā)生突變而形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州高二下學業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A．衰老細胞內(nèi)多種酶的活性降低

B．基因的選擇性表達是細胞分化的主要原因

C．細胞凋亡是受基因控制的細胞程序化死亡

D．無絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學期學業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，圖2為真核細胞DNA復制過程模式圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）在真核細胞的細胞核內(nèi)，可發(fā)生圖1中的過程有 （選填序號）。

（2）圖1中③過程直接需要的結構或物質(zhì)有核糖體、mRNA、 、氨基酸、酶、ATP。

（3）在人體不同組織細胞中，相同DNA進行②過程的起始點 （填“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），其原因是不同組織細胞中 。

（4）由圖2得知DNA復制的方式是 ；在復制完成后，甲、乙分開的時期為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學期學業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可可西里的藏羚羊保護者研究該地區(qū)藏羚羊的數(shù)量變化和繁殖情況，他們的研究屬于生

命系統(tǒng)結構層次中的

A．個體 B．種群

C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學期學業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于育種的敘述中，錯誤的是

A．雜交育種是培育新品種的有效手段

B．誘變育種可以定向大幅度改變某些性狀

C．多倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異

D．單倍體育種是作為其它育種方式的中間環(huán)節(jié)來發(fā)揮作用的

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學期學業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示基因型為AaBb的某動物正在分裂的細胞,則該細胞

A．所含染色體數(shù)是體細胞的一半

B．同時產(chǎn)生的極體基因型不可能是AB

C．含有3對同源染色體

D．含有２個染色體組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

囊性纖維變性是一種常染色體遺傳�。跉W洲人群中每2500個人就有一人患此�。绻粚】档姆驄D有一個患病的兒子，此后該女子又與另一個健康男子再婚，則再婚后他們生一個患此病兒子的概率是（ ）

A．1% B．0.04% C．3.9% D．0.5%

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