下圖1表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，圖2為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，可發(fā)生圖1中的過程有 （選填序號）。

（2）圖1中③過程直接需要的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有核糖體、mRNA、 、氨基酸、酶、ATP。

（3）在人體不同組織細(xì)胞中，相同DNA進行②過程的起始點 （填“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），其原因是不同組織細(xì)胞中 。

（4）由圖2得知DNA復(fù)制的方式是 ；在復(fù)制完成后，甲、乙分開的時期為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述錯誤的是

A．吞噬細(xì)胞、炎癥反應(yīng)屬于非特異性免疫，是人體第二道防線

B．在體液免疫中，漿細(xì)胞分泌抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合

C．病毒侵入機體后，只依靠體液免疫將其消滅

D．過敏反應(yīng)是免疫過強引起的一類疾病

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下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是

A．方式a離不開載體蛋白的協(xié)助

B．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸

C．方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D．抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分纖維素的最終水解產(chǎn)物是

A．葡萄糖 B．果糖 C．麥芽糖 D．核糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)不包括

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．信息傳遞 D．食物鏈和食物網(wǎng)

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下列有關(guān)艾滋�。ˋIDS）的敘述，正確的是

A．艾滋病主要是通過食物傳播

B．HIV只攻擊人體T淋巴細(xì)胞

C．感染HIV的人稱為AIDS患者，應(yīng)盡快治療

D．某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的性質(zhì)，下列敘述錯誤的是

A．離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力

B．酶的催化效率受溫度和酸堿度的影響

C．反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

D．酶作用的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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同步練習(xí)冊答案