下圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,下列分析錯誤的是
A.甲→乙的過程中細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目加倍
B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時期
C.丙→戊的過程中不可能發(fā)生同源染色體的分離
D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等
C
【解析】
試題分析:甲→乙表示分裂間期DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,導(dǎo)致染色體復(fù)制,DNA數(shù)目加倍,A正確。丁時期染色體最高度螺旋化,形態(tài)最穩(wěn)定,數(shù)目最清晰,為分裂中期,適宜染色體形態(tài)和數(shù)目,B錯。戊表示單體分離,可以是有絲分裂后期,也可以是減數(shù)分裂第二次分裂后期,而丙可以是有絲分裂前期,也可以是減數(shù)分裂第一次分裂前期,會發(fā)生同源染色體分離,C錯。戊階段細(xì)胞核一條染色體含一個DNA,D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省名校高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線),下面說法不正確的是
A.CD段細(xì)胞和FG段細(xì)胞中均含有二個染色體組
B.從曲線的D點(diǎn)開始,單個細(xì)胞中可能不含Y染色體
C.該曲線中EF段的形成是由于同源染色體的分離
D.導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體在相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可能發(fā)生在BD段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)穩(wěn)定平衡密度說法正確的是
A.穩(wěn)定平衡密度是種群的最大密度
B.氣候是最強(qiáng)烈的影響穩(wěn)定平衡密度的外源性因素
C.種群可通過領(lǐng)域行為和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)來調(diào)節(jié)穩(wěn)定平衡密度
D.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定平衡密度后,種群的自然增長率最大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體對病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯誤的是
A.唾液中的溶菌酶屬于體表屏障中的化學(xué)防御
B.T細(xì)胞通過識別抗原-MHC復(fù)合體來完成免疫應(yīng)答
C.免疫細(xì)胞可從毛細(xì)血管中鉆出體現(xiàn)了膜的流動性
D.細(xì)胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,侵染一段時間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液中放射性32P約占初始標(biāo)記噬菌體放射性的30%。在侵染時間內(nèi),被侵染細(xì)菌的存活率接近100%。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中
B.沉淀物的放射性主要來自噬菌體的DNA
C.上清液放射性主要來自噬菌體蛋白質(zhì)外殼
D.噬菌體遺傳特性的傳遞過程中起作用的是DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞呼吸中不能合成ATP的步驟是
A.糖酵解 B.檸檬酸循環(huán)
C.電子傳遞鏈 D.丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)我省許多村鎮(zhèn)建成了大型禽畜養(yǎng)殖基地,大量的禽畜糞便隨意排放會嚴(yán)重污染環(huán)境。為合理利用糞便、凈化環(huán)境,某地建設(shè)了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),如圖l所示。請回答:
(1)圖1中有_________條食物鏈。無土栽培主要提高了__________等元素的利用率。
(2)由圖2可知沼氣池中微生物的呼吸類型主要是________。獨(dú)立的沼氣池__________(屬于、不屬于)生態(tài)系統(tǒng),原因是__________。
(3)建設(shè)了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)若要調(diào)查農(nóng)作物附近土壤中小動物的豐富度則一般采用 方法進(jìn)行采集、調(diào)查,豐富度的統(tǒng)計方法通常有 兩種。
(5)在上述農(nóng)業(yè)生態(tài)模式的啟示下,某城市環(huán)保部門提出利用下左圖人工濕地對生活污水(主要含有機(jī)物)進(jìn)行凈化處理:
A、請用箭頭和文字補(bǔ)充虛線框中碳轉(zhuǎn)化途徑。
B、為了防止爆發(fā)藻類水華,研究者在人工濕地中投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物,這些措施利用了那些種間關(guān)系? 。挺水植物在該人工濕地中的作用是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是玉米細(xì)胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖。已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—異亮氨酸—半胱氨酸…”。下列分析正確的是:
A.圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸
B.合成上述多肽鏈時,轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有3種
C.轉(zhuǎn)錄該mRNA時一個堿基(箭頭處)缺失,缺失后的mRNA翻譯出的第5個氨基酸是半胱氨酸
D.若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止。說明ACT也是終止密碼
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省江門市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
興奮劑是國際體育界對所有違禁藥物的總稱,包含種類很多,常用興奮劑有雄性激素及其衍生物、促紅細(xì)胞生成素(EPO)等。EPO作為一種糖蛋白激素,能夠刺激骨髓造血功能,機(jī)理如圖1所示,圖2是人體細(xì)胞模式圖。請回答下列相關(guān)問題:
(1)雄性激素及其衍生物類興奮劑的化學(xué)本質(zhì)是 ,男性運(yùn)動員長期服用此類興奮劑會使血液中雄性激素含量過高,從而 下丘腦和垂體的活動,導(dǎo)致相關(guān)激素(如促性腺激素等)的分泌量 ,進(jìn)而引起自身雄激素分泌異常,嚴(yán)重時甚至?xí)䦟?dǎo)致性腺萎縮。
(2)與促紅細(xì)胞生成素(EPO)合成和分泌有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 (用圖2 中的數(shù)字表示),EPO的受體是一種膜蛋白,負(fù)責(zé)合成EPO受體的非膜性細(xì)胞器是 (用圖2中的數(shù)字表示)
(3)由圖1可知,促紅細(xì)胞生成素(EPO)能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動,從而增加血液中紅細(xì)胞的數(shù)量,促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行 呼吸提供能量。運(yùn)動員長期注射EPO會使機(jī)體血液中血漿比例相對減小,從而影響內(nèi)環(huán)境的 。
(4)興奮劑的檢測有尿樣檢測和血液檢查兩種取樣方式,對EPO的檢測適用于 檢查。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com