2.有關(guān)基因工程的成果及應用的說法不正確的是( 。
①用基因工程方法可以培育抗蟲植物和能抗病毒的植物;
②基因工程在畜牧業(yè)上應用的主要目的是培育體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動物;
③轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過DNA分子雜交技術(shù)來確定的;
④基因工程在農(nóng)業(yè)上的應用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物.
A.①②B.③④C.②③D.

分析 基因工程是指按照人們的意愿,進行嚴格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.

解答 解:①用基因工程方法培育的抗蟲植物和能抗病毒的植物,使之含有外源抗性基因,①正確;
②基因工程在畜牧業(yè)上應用的主要目的是提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物等方面,主要為了改善畜產(chǎn)品的品質(zhì),而不是為了產(chǎn)生體型巨大的個體,②錯誤;
③轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性,應該直接用害蟲來食用棉花葉片,做毒性檢測;DNA分子雜交技術(shù)用于確定外源基因是否導入受體細胞,③錯誤;
④基因工程在農(nóng)業(yè)上的應用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物,④正確.
所以有關(guān)基因工程的成果及應用的說法不正確的是②③.
故選:C.

點評 本題考查基因工程的成果及應用的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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關(guān)于核酸的敘述,正確的是 ( )

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C. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D. 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

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下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯誤的是( )

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一分子C02從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿過的生物膜層數(shù)是( )

A.5 B. 6 C. 7 D. 8

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都石室中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①〜③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A.a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)

B.b可表示細胞分泌胰島素的過程

C.①與細胞間識別和免疫密切相關(guān)

D.②和③構(gòu)成了細胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某DNA片段中有1200個堿基對,控制合成某蛋白質(zhì),從理論上計算,在翻譯過程中,最多需要多少種轉(zhuǎn)運RNA參與運輸氨基酸?(  )
A.400B.200C.61D.20

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗,有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì),該實驗包括4個步驟:①噬菌體侵染細菌②35S和32P分別標記T2噬菌體③放射性檢測④離心分離
(1)該實驗步驟的正確順序是C
A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④
(2)該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在圖甲中標記元素所在部位依次是①④.
(3)若測定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中,則獲得該實驗中的噬菌體的培養(yǎng)方法是C.
A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B.用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
(4)圖乙中錐形瓶內(nèi)的營養(yǎng)成分是用來培養(yǎng)大腸桿菌.若用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌,則適宜時間離心后試管中的放射性主要存在于沉淀物中;若用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌,則適宜時間離心后,試管中的放射性主要存在于上清液和沉淀物中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.用濃度為2%的秋水仙素處理植物分生組織5~6小時,能夠誘導細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.某生物小組為了探究一定時間的低溫(如4℃)處理水培的洋蔥根尖是否也能誘導細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍進行了相關(guān)實驗,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.本實驗的假設(shè)可以是一定時間的低溫處理水培的洋蔥根尖能夠誘導細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
B.本實驗可以在顯微鏡下觀察和比較經(jīng)過不同處理后根尖細胞內(nèi)染色體數(shù)目
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.《四千年的農(nóng)民》一書中記載了中國農(nóng)民幾千年來的耕作方法:積極種植能夠固氮的豆科作物以及收集一切可能的有機物質(zhì),包括人畜糞便、枯枝落葉、殘羹剩飯、河泥、炕土、老墻土以及農(nóng)產(chǎn)品加工過程中的廢棄物等,采用堆肥和漚肥等多種方式將其轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C肥料,施用到農(nóng)田中.這種做法的優(yōu)點是( 。
A.改善了土壤結(jié)構(gòu)B.培育了土壤微生物
C.實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用D.作物可以直接吸收有機肥料

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