【題目】如圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)畫(huà)出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況
(2)據(jù)圖可知,BDNF具有和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞.若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量(填“增加”/“不變”/“減少”).
(3)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況.有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng),大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降.由此推測(cè),長(zhǎng)期記憶可能與的建立有關(guān).

【答案】
(1)
(2)促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放;減少
(3)(新)突觸
【解析】解:(1)b與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況為內(nèi)正外負(fù),如圖: (2)據(jù)圖可知,BDNF具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞.若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,則會(huì)抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b的數(shù)量減少.(3)有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng),大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降.由此推測(cè),長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān).
所以答案是:(1)見(jiàn)右圖 (2)促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放;減少(3)(新)突觸
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解突觸的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),掌握突觸是指突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹(shù)突或軸突相接觸所形成的結(jié)構(gòu);包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 蛋白質(zhì)都含有C、HO、N等元素

B. 組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20

C. 蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體和高爾基體

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析有關(guān)遺傳的資料,回答問(wèn)題.
材料1:兔子控制毛色的基因在常染色體上,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2),黑色(b3),褐色(b4)均為B基因的等位基因,且b1 , b2 , b3 , b4之間具有一定次序的完全顯隱性關(guān)系.將不同毛色的兔子進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.

雜交實(shí)驗(yàn)

雙親性狀

性狀

純種青毛×純種白毛

青毛

純種黑毛×純種褐毛

黑毛兔

F1青毛×F1黑毛

青毛:黑毛:白毛=2:1:1

材料2:某種小鼠的毛色由由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1 , A2和A3控制,且A1 , A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個(gè)組合在一起時(shí),各基因均能正常表達(dá)).如圖表示基因?qū)γ目刂脐P(guān)系.

(1)據(jù)表分析,b1 , b2 , b3 , b4之間的顯性順序是
(2)若一只灰毛雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,該灰毛雄兔的基因型是
(3)該小鼠關(guān)于體色共有種基因型,其中白色個(gè)體的基因型為
(4)若一白色雄性個(gè)體與黑色雌性個(gè)體交配的后代有三種毛色,則其基因型為
(5)研究發(fā)現(xiàn)小鼠尾長(zhǎng)性狀由基因D(短尾)和d(長(zhǎng)尾)控制,且短尾基因(D)有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡).取雌雄兩只棕色短尾鼠交配,F(xiàn)1表現(xiàn)型為白色長(zhǎng)尾的比例是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是

A. 所有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞都有細(xì)胞周期

B. 細(xì)胞生長(zhǎng),體積變大,物質(zhì)運(yùn)輸效率提高

C. 無(wú)絲分裂過(guò)程有DNA和染色體的復(fù)制

D. 觀察根尖細(xì)胞分裂時(shí)處于間期的細(xì)胞最多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺(jué),即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺(jué)等同起來(lái).在口腔或皮膚的感覺(jué)神經(jīng)末梢中,存在對(duì)辣椒素敏感的受體﹣﹣香草酸受體,它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活.請(qǐng)分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素會(huì)與結(jié)合,使感受器產(chǎn)生興奮.當(dāng)興奮傳至使人產(chǎn)生熱痛的感覺(jué),此時(shí)如果喝熱飲會(huì)(加重,減輕)疼痛.
(2)夏季吃辣味火鍋時(shí)人們會(huì)大汗淋漓同時(shí)面部發(fā)紅,原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強(qiáng),皮膚毛細(xì)血管舒張以增加 . 此時(shí)人們常采取的應(yīng)對(duì)措施是吹低溫空調(diào)和喝大量冷飲,在低溫刺激下人體產(chǎn)生的腎上腺素和激素X增加;大量飲水,激素Y分泌減少.激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調(diào)節(jié),如圖是下丘腦和垂體示意圖,激素X的分泌與下丘腦(A,B)處細(xì)胞有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸與蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. DNA區(qū)別于蛋白質(zhì)所特有的化學(xué)元素是磷

B. 饑餓時(shí),人體內(nèi)蛋白質(zhì)的分解可能會(huì)加強(qiáng)

C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是蛋白質(zhì)

D. 大腸桿菌的擬核和質(zhì)粒的基本組成單位相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA和基因的敘述,正確的是

A. DNA的堿基排列順序就代表基因

B. —個(gè)DNA分子上有1或2個(gè)基因

C. 基因是堿基對(duì)隨機(jī)排列而成的DNA片段

D. 堿基對(duì)特定的排列順序決定了DNA的特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖Ⅰ表示細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA的數(shù)目變化,圖Ⅱ表示二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是(

A.圖Ⅰ中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在①②④⑤4個(gè)時(shí)期
B.圖Ⅰ中只有③⑥⑦時(shí)期的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相等
C.圖Ⅱ中a~b段細(xì)胞染色體中一定不存在同源染色體,僅b~c段細(xì)胞中有同源染色體
D.圖Ⅱ中e的產(chǎn)生是受精作用的結(jié)果,f~g段細(xì)胞中染色體數(shù)目:核DNA數(shù)目=1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如圖形.下列與圖形有關(guān)的說(shuō)法中正確的是(

A.甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)赤道板
B.乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離
C.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂
D.如丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體

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