Question

18．動(dòng)物多為二倍體，缺失一條染色體是單體（2n-1）．大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活，但在黑腹果蠅中，點(diǎn)狀染色體（4號(hào)染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究．
（1）某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖：
該果蠅的性別是雄性，對(duì)其進(jìn)行基因組測(cè)序時(shí)，需測(cè)定的染色體條數(shù)為5條條．
（2）從變異角度看，單體屬于染色體數(shù)目變異．
（3）果蠅群體中存在無眼個(gè)體，為確定無眼基因位于常染色體上，某同學(xué)將無眼果蠅個(gè)體與純合野生型有眼個(gè)體交配，子代的表現(xiàn)型及比例如表所示：

	無眼	有眼
F1	0	85
F2	79	245

①據(jù)表判斷，顯性性狀為有眼，理由是：F₁全為野生型（或F₂中野生型：無眼為3：1）．
②根據(jù)此同學(xué)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)否（是、否）能判斷無眼基因位于常染色體上，簡(jiǎn)要說明理由無眼基因若位于X染色體上，F(xiàn)₂代也會(huì)出現(xiàn)上述數(shù)據(jù)（除上述數(shù)據(jù)外，還應(yīng)該統(tǒng)計(jì)雌雄個(gè)體的數(shù)目）．
（4）現(xiàn)已證明無眼基因位于常染色體上，想利用一組雜交實(shí)驗(yàn)證明無眼基因位于4號(hào)染色體上，選取正常無眼果蠅與4號(hào)染色體缺失的有眼果蠅進(jìn)行雜交，若后代出現(xiàn)了無眼果蠅，則有可能位于4號(hào)染色體上．

Answer 1

分析 從果蠅細(xì)胞染色體組成圖可看出，有XY兩條染色體，此果蠅為雄果蠅．由于果蠅的X和Y染色體上的堿基序列有明顯差異，而常染色體有3對(duì)，所以研究果蠅的基因組，需測(cè)定3+XY共5條染色體上的堿基序列．基因突變，生物性狀不一定發(fā)生改變．從表格中可看出，短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F₁，都是正常肢且子二代中正常肢：短肢=3：1，所以顯性性狀為正常肢．

解答 解：（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中性染色體大小不同，為XY染色體，所以該果蠅的性別是雄性．對(duì)其進(jìn)行基因組測(cè)序時(shí)，要測(cè)定3+XY共5條，即aa'bcd染色體上的堿基序列．
（2）缺失一條染色體的個(gè)體為單體，所以從變異類型來看，單體屬于染色體數(shù)目變異．
（3）①?gòu)谋砀裰锌煽闯�，顯性性狀為野生型，因?yàn)樽右淮�全為野生型且子二代中野生型：無眼=3：1．
②若無眼基因位于X染色體上，F(xiàn)₂代也會(huì)出現(xiàn)上述數(shù)據(jù)，還有除上述數(shù)據(jù)外，還應(yīng)該統(tǒng)計(jì)雌雄個(gè)體的數(shù)目等原因，根據(jù)此同學(xué)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)不能判斷無眼基因位于常染色體上．
（4）因?yàn)闊o眼果蠅產(chǎn)生配子的染色體組成4條，而純合4號(hào)染色體單體果蠅產(chǎn)生的配子的染色體數(shù)目為4條或3條，所以讓正常無眼果蠅個(gè)體與野生型4號(hào)染色體單體果蠅交配．
①要探究無眼基因是否位于4號(hào)染色體上，采用假設(shè)推理法，如果無眼基因位于4號(hào)染色體上，則4號(hào)染色體單體的有眼果蠅的基因型為A，與非單體的無眼果蠅個(gè)體aa交配，子代果蠅的表現(xiàn)型及比例為有眼Aa：無眼a=1：1；
②如果無眼基因不位于4號(hào)染色體上，則4號(hào)染色體單體的有眼果蠅的基因型為AA，與非單體的無眼果蠅個(gè)體aa交配，子代果蠅全為有眼Aa．
故答案為
（1）雄性    5條    
（2）染色體數(shù)目變異
（3）①有眼     F₁全為野生型（或F₂中野生型：無眼=3：1）
②否    無眼基因若位于X染色體上，F(xiàn)₂代也會(huì)出現(xiàn)上述數(shù)據(jù)（除上述數(shù)據(jù)外，還應(yīng)該統(tǒng)計(jì)雌雄個(gè)體的數(shù)目）
（4）4號(hào)染色體缺失的有眼果蠅     無眼

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查染色體變異、基因位于染色體上的探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)分析與設(shè)計(jì)的能力，屬理解層次，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．