10.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞中有多少個(gè)著絲點(diǎn)就有多少條染色體
B.減數(shù)分裂是種特殊的有絲分裂
C.進(jìn)行有性生殖的生物才進(jìn)行減數(shù)分裂
D.有絲分裂的細(xì)胞中不存在同源染色體

分析 減數(shù)分裂的特征:
①一種特殊方式的有絲分裂(染色體數(shù)目減半);
②與有性生殖的生殖細(xì)胞的形成有關(guān);
③只有特定生殖器官內(nèi)的特定細(xì)胞才能進(jìn)行.

解答 解:A、細(xì)胞中染色體的數(shù)目與著絲點(diǎn)始終保持相等,A正確;
B、減數(shù)分裂是一種染色體數(shù)目減半的特殊的有絲分裂,B正確;
C、只有進(jìn)行有性生殖的生物,才能進(jìn)行減數(shù)分裂,C正確;
D、有絲分裂的全過程中都存在同源染色體,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂的范圍、特點(diǎn)及結(jié)果,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黃色素的形成,但黑色會掩蓋黃色.基因b、y均不產(chǎn)生色素,而表現(xiàn)為白穎.
(1)燕麥穎片顏色的遺傳遵循(遵循/不遵循)孟德爾的自由組合定律.
基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為黑穎,該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為12黑穎:3黃穎:1白穎.
(2)表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交,子代表現(xiàn)為2黑穎:1黃穎:1白穎,則兩親本的基因型為Bbyy和bbYy.
(3)為鑒定一黑穎植株的基因型,將該植株與白穎植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,請回答下列問題.
①表現(xiàn)型為黑穎的植株的基因型共有6種.
②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,可確定的親本基因型有BbYY、BbYy和Bbyy三種.
③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定的親本基因型中,若F2中黑穎:黃穎:白穎為3:0:1,則親本植株的基因型為BByy.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.在如圖的坐標(biāo)中,曲線A.B分別表示某生物雌性動物細(xì)胞分裂中染色體的數(shù)目變化(假設(shè)該生物體細(xì)胞中含2對同源染色體)據(jù)圖回答:
(1)曲線A表示細(xì)胞的有絲分裂情況;
(2)曲線B表示細(xì)胞的減數(shù)分裂情況;
(3)在A中,ab段是細(xì)胞有絲分裂后期;
(4)在B中,cd段是細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期.此時(shí)期細(xì)胞的名稱是極體或次級卵母細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的天然化學(xué)物質(zhì).已知確定產(chǎn)生豌豆素的基因A對a為顯性,但另一對等位基因B、b中,顯性基因B存在時(shí),會抑制豌豆素的產(chǎn)生.研究人員用兩個(gè)無法產(chǎn)生豌豆素的純種(突變品系1和突變品系2)分別與純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),得到F1,F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果如下:
組別親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
突變品系1×野生型有豌豆素$\frac{3}{4}$有豌豆素,$\frac{1}{4}$無豌豆素
突變品系2×野生型無豌豆素$\frac{1}{4}$有豌豆素,$\frac{3}{4}$無豌豆素
突變品系1×突變品系2無豌豆素$\frac{3}{16}$有豌豆素,$\frac{13}{16}$無豌豆素
(1)根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中,突變品系1、突變品系2、野生型的基因型分別為aabb、AABB、AAbb.
(2)若從第Ⅰ、Ⅲ組的F2中各取一粒均能產(chǎn)生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率為$\frac{5}{9}$.
(3)為鑒別表中第Ⅱ組F2中無豌豆素豌豆的基因型,研究人員利用該豌豆自交,并進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì),請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得到相應(yīng)的結(jié)論.
①若后代全為無豌豆素植株,則其基因型為AABB;
②若后代出現(xiàn)有豌豆素植株(或有豌豆素植株與無豌豆素植株之比為1:3),則其基因型為AABb;
(4)進(jìn)一步研究得知,基因A是通過控制酶A的合成來催化一種前體物轉(zhuǎn)化為豌豆素的.而基因B、b本身并不直接表達(dá)性狀,但基因B能抑制基因A的表達(dá).請?jiān)谙聜?cè)嘗試用概念圖(文字加箭頭的形式)的方式解釋上述遺傳現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面有關(guān)基因重組的說法中,不正確的是(  )
A.非同源染色體的自由組合可導(dǎo)致基因重組
B.基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因
C.基因重組是生物變異的主要來源
D.基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.為探究生物膜的透氣性,某同學(xué)將紅甜菜根(液泡中含有花青素)切成大小相同的薄片,分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出,再分別放在等量清水中浸泡1小時(shí),獲得不同溫度下的浸出液,然后測定浸出液中花青素的吸光度(吸光度大小反映花青素含量多少),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.花青素通過細(xì)胞膜的方式為協(xié)助擴(kuò)散
B.生物膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)
C.甜菜生物膜受50℃以上的溫度處理后逐漸失去選擇透過性
D.甜菜細(xì)胞膜在10~50℃間不具有流動性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.線粒體的內(nèi)、外膜將線粒體分成兩個(gè)不同的區(qū)室,膜間隙和線粒體基質(zhì).研究表明,線粒體有自身的DNA和遺傳體系,但大多數(shù)線粒體蛋白質(zhì)都是核基因編碼的,因此,線粒體被稱為半自主性細(xì)胞器.下列有關(guān)線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體內(nèi)膜中的蛋白質(zhì)含量比外膜高
B.內(nèi)、外膜上均有大量運(yùn)出ATP和運(yùn)入ADP的結(jié)構(gòu)
C.膜間隙和線粒體基質(zhì)中的主要成分相同
D.線粒體基質(zhì)中應(yīng)含有tRNA和核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意,下列敘述正確的是(  )
A.白眼基因片段中,含有成百上千個(gè)核糖核苷酸
B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.基因中有一個(gè)堿基對的替換就會引起生物性狀的改變
D.基因片段中有5種堿基、8種核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示蘋果的非綠色器官呼吸時(shí),O2的吸收量和CO2釋放量的關(guān)系,下列敘述中正確的是(  )
A.蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行離體實(shí)驗(yàn),當(dāng)溫度過高或過低時(shí),酶的活性都很低,此時(shí)溫度對酶活性的影響,本質(zhì)是一樣的
B.b點(diǎn)所對應(yīng)的點(diǎn),蘋果細(xì)胞的無氧呼吸釋放的二氧化碳量為0
C.在a點(diǎn)即cd=ca時(shí),有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機(jī)物多,此時(shí)為儲藏蘋果的最適氧氣濃度
D.幼嫩的種子能為果實(shí)發(fā)育提供生長素,并促進(jìn)果實(shí)成熟

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案