下列生物中哪些是自養(yǎng)型生物( )
①大腸桿菌 ②硝化細(xì)菌 ③酵母菌 ④藍(lán)藻 ⑤楊樹 ⑥水螅
A.②④⑤
B.①②③
C.②③⑥
D.③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
變形蟲可吞噬整個(gè)細(xì)菌,這一事實(shí)說(shuō)明
A.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 B.細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性
C.大分子可以透過(guò)細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.氧濃度為d時(shí)貯藏的該植物非綠色器官不易變味
B.氧濃度為c時(shí),釋放的CO2最少,總呼吸強(qiáng)度最弱
C.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
D.氧濃度為a時(shí),只有無(wú)氧呼吸,不存在有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞呼吸的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.通過(guò)有氧呼吸分解等質(zhì)量的糖元和脂肪,后者產(chǎn)生的CO2更多
B.人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的第二階段,丙酮酸被[H]還原為乳酸,同時(shí)釋放能量合成ATP
C.真核生物有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,線粒體內(nèi)也存在基因表達(dá)的過(guò)程
D.通過(guò)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的細(xì)胞呼吸,流入生物群落的能量最終散失到無(wú)機(jī)環(huán)境中
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一對(duì)夫婦,他們的父親均為色盲患者,而他們表型正常,則他們的兒子患色盲的概率是
A.50% B.25% C.12.5% D.33.3%
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩圖表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過(guò)程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是( )
A.圖中酶1和酶2是同一種酶
B.圖乙所示過(guò)程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生
C.圖甲中共有8種核苷酸參與
D.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來(lái),能研制出“瘦素穿腸蛋白”來(lái)治療肥胖,通過(guò)口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過(guò)肌肉注射的痛苦,這種藥品穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為
A.滲透作用 B.主動(dòng)運(yùn)輸 C.被動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中
B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收
C.通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈白色是由于葉綠素合成受阻引起的
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷,下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤
B. 血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分
C. 神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程
D. 組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同
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