甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題.
(1)兩圖表示細(xì)胞的
 
(顯微/亞顯微)結(jié)構(gòu),其中表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖
 

(2)圖中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是
 
;2中大分子物質(zhì)的骨架是
 

(3)若將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖
 
,其中“質(zhì)”指的是
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為液泡;結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)4為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結(jié)構(gòu)5為葉綠體,是光合作用的場所;結(jié)構(gòu)6為細(xì)胞壁.
解答: 解:(1)甲、乙兩圖中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),因此兩圖表示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu);根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有液泡和葉綠體,可用乙圖表示.
(2)結(jié)構(gòu)6為細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素、果膠;結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞核,其中的大分子物質(zhì)都以碳鏈為基本骨架.
(3)成熟的植物細(xì)胞(含有液泡和細(xì)胞壁)才能發(fā)生質(zhì)壁分離,因此將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖甲;質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”指的是原生質(zhì)層.
故答案為:
(1)亞顯微   乙
(2)纖維素、果膠     碳鏈
(3)甲    原生質(zhì)層
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、質(zhì)壁分離,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能;掌握質(zhì)壁分離的條件,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境中不含有的物質(zhì)是( 。
A、血紅蛋白B、血漿蛋白
C、性激素D、神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在同一緯度地區(qū),引起對(duì)植被分布呈“森林→草原→荒漠”的主要影響因素是( 。
A、溫度B、陽光C、水分D、礦物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是某細(xì)胞進(jìn)行分裂的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這是
 
細(xì)胞有絲分裂
 
期的圖;
(2)此時(shí)細(xì)胞中有染色體
 
條,染色單體有
 
條,并由此可知該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是
 
條.
(3)在圖2畫出該細(xì)胞分裂過程中DNA分子數(shù)量變化曲線圖.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn).在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.如圖表示不同濃度的生長素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對(duì)植物生長的作用具有
 
,即(填“高”或“低”)
 
濃度促進(jìn)生長,
 
濃度抑制生長.
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是
 
(填序號(hào)).
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中
 
左右(用字母表示).
(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B一C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是
 

(5)植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象叫做
 
.造成頂端優(yōu)勢的原因是
 
.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,可以通過適時(shí)摘除棉花的
 
,解除
 
,提高產(chǎn)量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得.在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示.假設(shè)該實(shí)驗(yàn)過程中植物葉片的呼吸速率不變.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置.實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5 千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的
 
(左側(cè)、右側(cè)或相同)位置處.
(2)在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),葉片1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為
 
毫升(假設(shè)隨光照的增強(qiáng),植物體的溫度不變).
(3)假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林,光合作用的速率會(huì)大幅度下降,這一做法主要限制了光合作用的
 
反應(yīng)階段.
(4)與植物的實(shí)際光合速率相比,用上述裝置所測得的光合作用速率數(shù)值(偏高/偏低/相同),原因是.
(5)為了防止無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是
 

(6)如果將試管中的CO2緩沖液改為水,則實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是
 
值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

“無酒不成席”,以酒待客是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗.有些人喝了少量酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”--體內(nèi)只有乙醇脫氫酶(ADH).有人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”.乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下,請(qǐng)回答下列問題:

(1)飲酒后酒精以
 
方式被吸收進(jìn)入血液.通過代謝,“紅臉人”血液中乙醛含量相對(duì)較高,毛細(xì)胞血管擴(kuò)張而引起臉紅,心跳加快等,皮膚散熱增加,機(jī)體產(chǎn)生冷覺,但體溫仍維持相對(duì)穩(wěn)定.體溫調(diào)節(jié)中樞位于
 

(2)經(jīng)檢測M、m基因也位于4號(hào)染色體上,則M、m與A、a稱為
 
,正常情況下這兩對(duì)基因在減數(shù)分裂形成配子過程中應(yīng)遵循
 
定律.
(3)“紅臉人”的基因型有
 
種;一對(duì)“白臉人”夫婦,后代“白臉人”與“紅臉人”的比為3:1.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因是,原始生殖細(xì)胞在減數(shù)分裂形成配子過程中發(fā)生了
 

(4)基因控制生物性狀除了圖示途徑外,基因還可通過控制
 
直接控制生物的性狀.年輕人醉酒后,能較快恢復(fù),而老年人喝少量的酒,醉態(tài)明顯,長時(shí)間才能恢復(fù),并且肝臟、腦組織等容易受損傷,其原因是
 

(5)若某正常乙醛脫氫酶基因在解旋后,其中一條母鏈上的G會(huì)被A所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復(fù)制n次后,突變型乙醛脫氫酶基因占的比例為
 

(6)對(duì)某地區(qū)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)人群中不缺ADH的概率為19%,有一對(duì)夫妻體內(nèi)都含有ADH,但妻子的父親體內(nèi)缺少ADH,這對(duì)夫妻生下一個(gè)不能合成ADH孩子的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體和染色質(zhì)是( 。
A、同一物質(zhì)不同時(shí)期兩種形態(tài)
B、同種物質(zhì)在同一時(shí)期兩種形態(tài)
C、不同物質(zhì)不同時(shí)期兩種形態(tài)
D、不同物質(zhì)同一時(shí)期兩種形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水分進(jìn)出細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁不會(huì)影響植物的細(xì)胞失水
B、成熟植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞大量吸水后的結(jié)果不同
C、通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以判斷各種細(xì)胞的死活
D、成熟植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞吸水的方式相同

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