在動物育種中，用一定劑量X射線處理精巢可獲得大量變異個體，是因為（　�。�
A、形成的受精卵的基因都是純合的
B、提高了基因交叉互換率
C、提高了雄配子基因突變率
D、誘導雄配子發(fā)生大量的染色體變異
考點：誘變育種
專題：
分析：本題主要考查誘變育種的相關(guān)知識．
1、原理：基因突變．
2、方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、中子、激光、電離輻射等）或化學因素（如亞硝酸、堿基類似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各種化學藥劑）或空間誘變育種（用宇宙強輻射、微重力等條件）來處理生物．
3、發(fā)生時期：有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期．
解答： 解：ABCD、用一定劑量X射線處理精巢可獲得大量變異個體，可以提高了雄配子基因突變率，ABD錯誤；C正確．
故選：C．
點評：本題主要考查學生對知識的理解和分析能力．誘變育種的優(yōu)點：能提高變異頻率，加速育種進程，可大幅度改良某些性狀，創(chuàng)造人類需要的變異類型，從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種；變異范圍廣．缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質(zhì)不能控制．改良數(shù)量性狀效果較差，具有盲目性．舉例：青霉素高產(chǎn)菌株、太空椒、高產(chǎn)小麥、“彩色小麥“等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列組合中，依次屬于種群和群落的是（　�。�
①某一個池塘邊的一棵柳樹
②一片棉田中的所有幼年有翅和成熟無翅棉蚜
③一片農(nóng)田中所有的普通小麥
④一片森林中的全部動物和植物
⑤某一池塘中的全部生物
⑥某草原的全部生物和無機環(huán)境．
A、①④B、②⑤C、③⑤D、③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是用蛋白質(zhì)工程設(shè)計的速效胰島素的生產(chǎn)過程，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、合成新的胰島素基因是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵
B、構(gòu)建新的胰島素模型的主要依據(jù)是胰島素的預期結(jié)構(gòu)
C、設(shè)計速效胰島素的過程中，最終要對胰島素的結(jié)構(gòu)進行改造
D、設(shè)計速效胰島素的過程中，需要運用堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)的激素和酶的說法正確的是（　　）
A、能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素
B、能產(chǎn)生激素的細胞也能產(chǎn)生酶
C、酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
D、激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述錯誤的是（　�。�
A、用于培養(yǎng)的細胞最好取自健康動物體內(nèi)的組織細胞
B、將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理其分散成單個細胞，再稀釋制成細胞懸液培養(yǎng)
C、在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細胞繼續(xù)增殖
D、傳代培養(yǎng)的細胞在傳至40-50代左右時，增殖會逐漸減慢，以至于完全停止，所培養(yǎng)的細胞全都衰老死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)哺乳動物胚胎工程有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、受精時防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)
B、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來
C、胚胎分割次數(shù)越多，產(chǎn)生的新個體也越多
D、對同一胚胎的胚胎細胞核移植，產(chǎn)生的動物中雄性和雌性的概率各為
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述不正確的是（　　）
A、是指一些具有植物激素活性的人工合成物質(zhì)
B、具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點
C、乙烯利是一種具有催熟作用的生長調(diào)節(jié)劑
D、生產(chǎn)上使用2，4-D時不需要考慮濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示下丘腦與垂體的兩種功能聯(lián)系方式：一種是體液聯(lián)系，構(gòu)成下丘腦一腺垂體系統(tǒng)，一種是神經(jīng)聯(lián)系，構(gòu)成下丘腦一神經(jīng)垂體系統(tǒng)．（A、B表示垂體的兩部分，C、D表示聯(lián)系方式），據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）腺垂體和神經(jīng)垂體分別對應(yīng)圖中
 
、
 
．
（2）當人體缺水時，
 
激素在下丘腦神經(jīng)細胞合成，并在神經(jīng)細胞中沿軸突運到聯(lián)系神經(jīng)垂體的軸突末梢，經(jīng)
 
方式釋放到神經(jīng)垂體中，通過細胞間組織液進入血液，被運送到全身各部位，作用于
 
細胞，促進其
 
．
（3）當身體的
 
受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的相應(yīng)神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳到下丘腦．下丘腦就會分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素經(jīng)圖中的
 
運輸?shù)酱贵w．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖一表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；如圖二表示的是3種脫氫酶（A、B、C）的活性
受溫度影響的情況．下列敘述正確的是（　　）
A、從圖一中可以知道細胞由酸性變成堿性時，淀粉酶活性逐漸升高
B、從圖一中可知，pH=3時植物淀粉酶活性受抑制，其分子結(jié)構(gòu)不變
C、從圖二中可知活性溫度的范圍最廣的酶是B
D、從圖二中無法知道酶C的最適溫度

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