對(duì)細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是（ ）

A．中心體和核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C．葉綠體和線粒體 D．液泡和類囊體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮的過程，敘述正確的是（　�。�
A．靜息時(shí)，膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，這時(shí)K+會(huì)大量?jī)?nèi)流
B．受刺激后，膜對(duì)Na+通透性增加，Na+會(huì)大量?jī)?nèi)流，直至膜電位反轉(zhuǎn)
C．靜息時(shí)膜外Na+濃度明顯高于膜內(nèi)，興奮時(shí)有可能膜內(nèi)Na+濃度反而高于膜外
D．興奮過的膜會(huì)恢復(fù)外正內(nèi)負(fù)的電位，從而與正在興奮的相鄰部位產(chǎn)生局部電流，再由局部電流的刺激重新興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．科研人員發(fā)現(xiàn)，有絲分裂異�？梢哉T發(fā)癌細(xì)胞的死亡．研究人員從一系列香蘭素衍生物中篩選出一種抑制癌細(xì)胞增殖的化合物BVAN08（6-溴-5-羥基-4-甲氧基苯甲醛）．如圖是BVAN08對(duì)HeLa細(xì)胞（宮頸癌上皮細(xì)胞）存活率的作用曲線，回答問題：
（1）細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變（原癌基因、抑癌基因突變）．癌變的細(xì)胞具有無限增殖（形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變、易分散轉(zhuǎn)移、細(xì)胞表面糖蛋白減少）等特征．
（2）圖中結(jié)果顯示，BVAN08對(duì)HeLa細(xì)胞的存活有抑制作用，且隨著濃度的增加，其作用越顯著．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，BVAN08可以抑制紡錘體的形成，其作用原理是BVAN08可以抑制細(xì)胞中的一種轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)蛋白FoxM1的合成，該蛋白能夠調(diào)節(jié)紡錘體的裝配，因此可能作用在有絲分裂前期細(xì)胞．FoxM1蛋白基因表達(dá)時(shí)，發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的場(chǎng)所是細(xì)胞核、核糖體．
（4）本實(shí)驗(yàn)的研究意義是開發(fā)誘導(dǎo)癌細(xì)胞死亡的新型藥物，克服在腫瘤治療過程中存在的耐藥性問題
研究新的抗癌機(jī)理、新的抗癌途徑．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不是作為系統(tǒng)的邊界﹣﹣細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用（ ）

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 B．控制細(xì)胞的代謝和遺傳

C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

染色質(zhì)和染色體的正確關(guān)系是（ ）

A．同種物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài)

B．不同種物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài)

C．同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)

D．不同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

第一道生物試題可能少部分同學(xué)需要冥思苦想，此時(shí)直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是（ ）

A．血液 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．大腦 D．神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

天然森林很少發(fā)生松毛蟲害，近幾年來，某人工馬尾松林常發(fā)生嚴(yán)重松毛蟲害，其主要原因是（ ）

A．人工林內(nèi)松毛蟲繁殖能力強(qiáng)

B．人工林成分單一，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C．馬尾松適應(yīng)性差

D．該地區(qū)氣侯適宜于松毛蟲生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年河南省八市高考二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為豌豆種子吸水三個(gè)階段的模式圖，圖乙為豌豆種子萌發(fā)過程中氧氣的消耗速率和二氧化碳的釋放速率的曲線．請(qǐng)冋答下列問題．

（1）種子萌發(fā)一般需要的條件是： ．有些種子萌發(fā)還需耍光照，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能．

（2）圖甲第 階段發(fā)生的主要是滲透吸水，理由是 ．

（3）圖乙在胚根長(zhǎng)出前發(fā)生的主要是 （填“有氧呼吸’或“無氧呼吸”）

（4）由右圖可以得出赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)的機(jī)理是： ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案