12．下列敘述錯誤的是（　　）
A．低含氧量有利于貯存水果、蔬菜，其原理是降低了細(xì)胞呼吸
B．零上低溫有利于貯存水果、蔬菜，其原理是降低了細(xì)胞呼吸
C．提倡施用有機(jī)肥，是因?yàn)榭芍苯颖晦r(nóng)作物吸收利用，提高作物的產(chǎn)量
D．夜間適當(dāng)降溫，增大晝夜溫差，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，其原理是降低了呼吸作用

分析 1、水果在充足的氧氣條件下，能進(jìn)行有氧呼吸，細(xì)胞代謝旺盛，有機(jī)物消耗多；而在低氧條件下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，所以細(xì)胞代謝緩慢，有機(jī)物消耗少．
2、酶的活性受溫度影響，低溫能降低細(xì)胞中酶的活性，使細(xì)胞代謝活動降低，有機(jī)物的消耗減少．
3、在大棚蔬菜的栽培過程中，夜間適當(dāng)降溫，抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，可達(dá)到提高產(chǎn)量的目的．

解答 解：A、水果、蔬菜在充足的氧氣條件下，能進(jìn)行有氧呼吸，細(xì)胞代謝旺盛，有機(jī)物消耗多；而在低氧條件下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，所以細(xì)胞代謝緩慢，有機(jī)物消耗少，A正確；
B、酶的活性受溫度影響，低溫能降低細(xì)胞中酶的活性，使細(xì)胞代謝活動降低，有機(jī)物的消耗減少，B正確；
C、提倡施用有機(jī)肥，是因?yàn)橛袡C(jī)肥被分解后，能為作物提供二氧化碳和無機(jī)鹽，增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度，從而提高作物的產(chǎn)量，C錯誤；
D、酶的活性受溫度影響，夜間適當(dāng)降溫，增大晝夜溫差，降低呼吸作用對有機(jī)物的消耗，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸及細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，要求學(xué)生理解掌握細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)的細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，解釋生產(chǎn)和生活中的生物學(xué)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A．隨著種子的成熟，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

B．種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小

C．種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

D．種子成熟期間這兩種物質(zhì)的變化與種子萌發(fā)時(shí)相反

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中動植物糖類、脂質(zhì)的種類與比較正確的是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．O2的產(chǎn)生停止B．C5的生成減慢C．ATP含量上升D．C3的還原減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為某種生活在寒冷地帶的非冬眠小型哺乳動物，在持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞（BAT細(xì)胞）產(chǎn)熱過程的示意圖．請分析回答：
（1）去甲腎上腺素能與膜上受體特異性結(jié)合產(chǎn)生生理效應(yīng)，體現(xiàn)了膜的信息交流功能．
（2）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該生理活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧．此過程還會使BAT細(xì)胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸．另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放的量增加，最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的促甲狀腺激素釋放激素量增加．
（3）UCP-1基因的表達(dá)要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程實(shí)現(xiàn)，BAT細(xì)胞內(nèi)的能促進(jìn)該基因的甲狀腺激素和cAMP表達(dá)．
（4）有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在線粒體內(nèi)膜完成的，該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶，能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP．在BAT細(xì)胞中，UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對H+的通透性，消除H+梯度，無法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成熱能．
（5）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，該動物通過調(diào)節(jié)神經(jīng)--體液（神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)），最終引起B(yǎng)AT細(xì)胞中脂肪分解增加和ATP合成減少，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加，維持體溫的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．冬天洗涼水澡時(shí)，下列不會出現(xiàn)的生理反應(yīng)是（　　）
A．毛細(xì)血管開始舒張B．開始洗澡時(shí)散熱增加
C．骨骼肌不自主顫栗D．肝臟和肌肉的產(chǎn)熱增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（　　）
A．過程②、④產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成熱能
B．過程③產(chǎn)生的C6H12O6中的氧來自H2O和CO2
C．有氧呼吸和光合作用過程中ATP均在膜上產(chǎn)生
D．有氧呼吸和光合作用過程中[H]均在膜上消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖可代表的生物學(xué)含義是（　　）
A．如X表示蔗糖濃度，Y可表示溶液中蘿卜塊質(zhì)量的變化
B．如X表示光強(qiáng)度，Y可表示光合作用強(qiáng)度
C．如X表示環(huán)境溫度，Y可表示變溫動物的耗氧量
D．如X表示氧濃度，Y可表示酵母菌產(chǎn)生酒精的量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為某動物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①②④（填序號）．
（2）原核細(xì)胞與此細(xì)胞共同具有的細(xì)胞器是③（填序號）．
（3）與高等植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是⑤（填序號），在細(xì)胞分裂中發(fā)出星（狀）射線或紡錘絲．
（4）圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有①②③④（填序號）．
（5）消化酶的分泌過程表明，細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性．

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