A. | 具有催化作用 | B. | 可作為載體 | ||
C. | 能攜帶遺傳信息 | D. | 能調(diào)節(jié)機體的生命活動 |
分析 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細胞中承擔(dān)的功能也多樣:①有的蛋白質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動,如胰島素;⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.
解答 解:A、酶在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用,而大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有催化作用,A錯誤;
B、載體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有協(xié)助物質(zhì)運輸?shù)淖饔,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運輸功能,B錯誤;
C、能攜帶遺傳信息的物質(zhì)是核酸,核酸攜帶遺傳信息與蛋白質(zhì)的功能無關(guān),C正確;
D、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有降低血糖濃度的作用,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)機體生命活動的功能,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查蛋白質(zhì)的功能的知識,考生對蛋白質(zhì)的功能的識記和理解是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因植物的果實或其他部分作為食物可能會引起食用者產(chǎn)生不良反應(yīng) | |
B. | 基因污染是一種不可增殖的污染 | |
C. | 轉(zhuǎn)基因植物可能與它們的近緣野生種發(fā)生自然雜交,破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 | |
D. | 為了防止轉(zhuǎn)基因的擴散,在大面積種植轉(zhuǎn)基因植物時,必須在周圍設(shè)置緩沖帶作物 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞色素c是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用.那么,對于葉肉細胞來說,細胞色素c的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細胞器分別是( )
①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體.
A.③,①④ B.④,②③ C.⑤,①② D.⑤,①③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對斐林試劑和雙縮脲試劑的配方敘述不正確的是( )
A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液
B.斐林試劑含有兩種試劑:質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,用時兩種溶液等量混勻,現(xiàn)用現(xiàn)配
C.雙縮脲試劑是將4滴0.1g/mLCuSO4的溶液滴入2mL 0.01g/mL的NaOH溶液中混合而成的
D.雙縮脲試劑含有兩種試劑:質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S1、S2、S3、S4互為等位基因,位于同源染色體的相同位點 | |
B. | 基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植,全部子代中S1S2:S2S3=1:1 | |
C. | 煙草不能自交的原因可能是花粉與含與其基因相同的卵細胞的雌蕊結(jié)合阻止花粉管的形成 | |
D. | 該現(xiàn)象是被子植物進化過程中防止近親繁殖和保持遺傳變異的一種重要策略 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該五十肽水解得到的幾種有機物比原五十肽增加了4個氧原子 | |
B. | 若脫下4個丙氨基酸,則需要消耗8分子水 | |
C. | 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上 | |
D. | 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 管腔中氨基酸→上皮細胞 | 管腔中Na+→上皮細胞 | 上皮細胞中氨基酸→組織液 |
A | 主動運輸 | 被動運輸 | 主動運輸 |
B | 被動運輸 | 被動運輸 | 被動運輸 |
C | 被動運輸 | 主動運輸 | 被動運輸 |
D | 主動運輸 | 被動運輸 | 被動運輸 |
A. | 被動運輸 主動運輸 | B. | 被動運輸 被動運輸 被動運輸 | ||
C. | 被動運輸 主動運輸 被動運輸 | D. | 主動運輸 被動運輸 被動運輸 |
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