【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為如圖所示,這種有機(jī)物不可能具有的性質(zhì)是 。

①可以燃燒 ②能使酸性KMnO4溶液褪色

③能跟NaOH溶液反應(yīng) ④能跟新制銀氨溶液反應(yīng)

⑤能發(fā)生加聚反應(yīng) ⑥能發(fā)生水解反應(yīng)

A. 只有⑥B. ①④C. 只有⑤D. ④⑥

【答案】A

【解析】

由結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含碳碳雙鍵、-CHO、酚-OH、醇-OH,結(jié)合烯烴、醛、酚、醇的性質(zhì)來解答。

①為烴的含氧衍生物,可以燃燒生成二氧化碳和水,故不選;

②含雙鍵、-CHO、酚-OH、醇-OH,均能使酸性KMnO4溶液褪色,故不選;

③含酚-OH,能跟NaOH溶液反應(yīng),故不選;

④含-CHO,能跟新制銀氨溶液反應(yīng),故不選;

⑤含碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng),故不選;

⑥不含能水解的官能團(tuán),則不能發(fā)生水解反應(yīng),故選;

答案選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是(

A.非洲豬瘟病毒無圖示任何結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)

B.大腸桿菌和酵母菌的細(xì)胞內(nèi)都沒有⑨

C.該細(xì)胞若為紅色楓葉葉肉細(xì)胞,其中⑩是紅色的

D.藍(lán)藻細(xì)胞不含⑦,但能夠進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體細(xì)胞在合成分泌蛋白前后幾種生物膜面積的變化圖。請據(jù)圖分析,在此變化過程中最可能合成

A.呼吸酶和載體蛋白B.抗體和生長激素

C.糖蛋白與呼吸酶D.RNADNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)的提取和分離一般分為四步:樣品處理→粗分離→純化→純度鑒定,每一種蛋白質(zhì)的分離純化方法因其來源和性質(zhì)的不同會有很大差異;卮鹣铝杏嘘P(guān)提取和分離血紅蛋白的問題:

(1)在樣品處理過程中,首先要洗滌紅細(xì)胞,目的是________,以利于后續(xù)步驟的分離純化。在重復(fù)洗滌過程中,用的洗滌液是____。紅細(xì)胞破碎后,通過離心法將血紅蛋白從混合液中分離出來,圖是分離結(jié)果示意圖,其中_____(填圖中序號)是血紅蛋白,若圖分層不明顯,分析其原因是________________________。

(2)對血紅蛋白進(jìn)行凝膠色譜操作屬于上述步中的______。此步驟中凝膠色譜柱的制作是關(guān)鍵,若制作過程中出現(xiàn)以下兩種現(xiàn)象則需要重新裝填凝膠色譜柱:①________________,②________________________。

(3)為進(jìn)一步提高凝膠色譜操作分離出的血紅蛋白的度,可采用__________的方法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種果蠅的眼色有暗紅眼、朱紅眼和白眼,F(xiàn)用純種朱紅眼果蠅和純種白眼果蠅進(jìn)行如圖雜交實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是

A. 控制眼色的基因位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律

B. F1暗紅眼雌蠅為雙雜合

C. F2中暗紅眼果蠅有6種基因型

D. F2中朱紅眼與白眼果蠅雜交,后代不可能出現(xiàn)暗紅眼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體感染病原體后的病原體濃度變化,其中曲線3表示正常人,曲線12表示第二道防線缺陷或第三道防線缺陷患者,下列敘述正確的是

A. 第二道防線缺陷病人,其第三道防線不受影響

B. 給曲線2的病人注射疫苗,會誘發(fā)特異性免疫

C. a點(diǎn)時,正常人體內(nèi)含有針對該病原體的抗體

D. 曲線3的病原體濃度變化過程中,僅第三道防線發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃瓜的靶斑病主要危害黃瓜葉片,該病初期,葉片上出現(xiàn)黃點(diǎn),而后黃點(diǎn)逐漸擴(kuò)大甚至連成片,導(dǎo)致葉片失綠、干化變脆,嚴(yán)重影響黃瓜葉片的光合作用。研究人員研究了不同程度的靶斑病對黃瓜葉片光合作用的影響,得到的結(jié)果如下表所示。請分析并回答下列問題:

注:病級指黃瓜葉片患靶斑病的不同程度;氣孔導(dǎo)度指氣孔張開的程度

(1)在提取到黃瓜葉片光合色素后,可通過對比各組黃瓜葉片對某種顏色的光的吸收率來計算葉片中的葉綠素含量。為減少其他光合色素的干擾,“某種顏色的光”最可能是____________(填“紅光”“藍(lán)紫光”或“綠光”),原因是___________________

(2)隨著病斑面積的增大,黃瓜葉片的氣孔導(dǎo)度______________,導(dǎo)致黃瓜從外界吸收的CO2___________。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,黃瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)O2移動的方向是_______________。根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)推測,靶斑病通過影響光合作用的_____________階段使黃瓜的凈光合速率降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由3個圓構(gòu)成的類別關(guān)系,符合這種類別關(guān)系的是(  )

A. Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ?yàn)楹颂呛怂、Ⅲ為核?/span> B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ?yàn)樘窃ⅱ鬄槔w維素

C. Ⅰ為固醇、Ⅱ?yàn)槟懝檀、Ⅲ為維生素D D. Ⅰ為原核生物、Ⅱ?yàn)榧?xì)菌、Ⅲ為酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸的過程如圖所示,下列敘述正確的是(

A.人體在劇烈運(yùn)動時所需的能量主要由①③過程

B.草履蟲進(jìn)行過程②時需要消耗H2OO2

C.玉米的胚乳細(xì)胞內(nèi)過程③和④釋放的能量一樣多

D.大腸桿菌因?yàn)闆]有線粒體所以只能進(jìn)行過程①和④

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