【題目】生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是其常常趨向于穩(wěn)態(tài).圖甲表示載畜量對草原中生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量的影響(凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機(jī)物總量與自身呼吸消耗量的差值).圖乙表示生殖或死亡數(shù)量與種群數(shù)量的關(guān)系.下列說法錯(cuò)誤的是

A. 由圖甲可知,C點(diǎn)以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞

B. 由圖甲可知,適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C. 由圖乙可知,F點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為衰退型

D. 由圖乙可知,F點(diǎn)表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量

【答案】C

【解析】

據(jù)圖甲分析,隨著載畜量的增加,生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量先增加后減少,合理的載畜量為A-C點(diǎn)。

據(jù)圖乙分析,出生率和死亡率的差值為種群的增長速率,隨著種群數(shù)量的增加,種群增長速率先增加后減少為0,因此種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線。

C點(diǎn)以后生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量降低,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性將被破壞,A正確;適當(dāng)放牧如B點(diǎn),可獲得較大收獲量,同時(shí)又不會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,B正確;F點(diǎn)時(shí)種群年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)為穩(wěn)定型,C錯(cuò)誤;F點(diǎn)時(shí),出生數(shù)量等于死亡數(shù)量,F(xiàn)點(diǎn)表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量,D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖分子在載體蛋白的幫助下,順濃度梯度進(jìn)入哺乳動物紅細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式為(

A.滲透作用B.協(xié)助擴(kuò)散

C.胞吞作用D.主動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2為處于不同分裂時(shí)期的兩種細(xì)胞示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中兩個(gè)細(xì)胞都能產(chǎn)生兩種子細(xì)胞

B. 圖中兩個(gè)細(xì)胞均處于有絲分裂前期

C. 圖中引起姐妹染色單體上存在等位基因的原因都相同

D. 圖中兩個(gè)細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)遺傳物質(zhì)的基本組成單位是(
A.脫氧核糖核酸
B.脫氧核糖核苷酸
C.核糖核酸
D.脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示番茄葉肉細(xì)胞的光合作用和呼吸作用過程中C、H、O的變化,其中Ⅰ~Ⅲ表示不同物質(zhì);圖2為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖,其中a~h表示相關(guān)過程,①~④表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

(1)圖1甲過程中“Ⅰ”是________,其在________(填具體結(jié)構(gòu))上產(chǎn)生;該物質(zhì)用于乙過程的第________階段,該階段所發(fā)生的場所是________(填具體結(jié)構(gòu))。

(2)物質(zhì)①是水,則圖2中細(xì)胞器X是________,物質(zhì)④是 ________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有________(用字母表示)。

(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收速率(mg·h-1)

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2釋放速率(mg·h-1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①光照條件下,溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機(jī)物總量________(填“增加”或“減少”)。

②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14 h,則一晝夜凈吸收CO2的量為________mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點(diǎn),圖1、圖2中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn),其中切割位點(diǎn)相同的酶不重復(fù)標(biāo)注。請回答下列問題:

(1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用___________________________兩種限制酶切割,酶切后的載體和目的基因片段,通過_____________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入處于_____________態(tài)的大腸桿菌。

(2)為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加_____________,平板上長出的菌落,常用PCR鑒定,所用的引物組成為圖2中_____________________________

(3)若BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的DNA末端連接,連接部位的6個(gè)堿基對序列為___________________________,對于該部位,這兩種酶_____________(填“都能”、“都不能”或“只有一種能”)切開。

(4)若用Sau3AI切圖1質(zhì)粒最多可能獲得_______________種大小不同的DNA片段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于達(dá)爾文學(xué)說和拉馬克學(xué)說的區(qū)別正確的是

A.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為環(huán)境的作用可以引起不定向的變異

B.拉馬克學(xué)說認(rèn)為不定向的變異是由動物的意愿決定的

C.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為變異后就能適應(yīng)環(huán)境

D.拉馬克學(xué)說認(rèn)為生物通過變異適應(yīng)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用甲、乙兩個(gè)電流表研究神經(jīng)纖維及突觸上興奮產(chǎn)生及傳導(dǎo)的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 靜息狀態(tài)下,甲指針偏轉(zhuǎn),乙指針不偏轉(zhuǎn)

B. 刺激a處時(shí),甲指針偏轉(zhuǎn)一次,乙指針偏 轉(zhuǎn)兩次

C. 刺激b處時(shí),甲指針維持原狀,乙指針偏轉(zhuǎn)一次

D. 清除c處的神經(jīng)遞質(zhì),再刺激a處時(shí),甲指針偏轉(zhuǎn)一次,乙指針不偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:a組(200C)、b組(400C)c(600C),測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是b

B.t2時(shí),c組增加底物的量,則c組產(chǎn)物量會增加

C.t1之前,若a組溫度提高10°C,則a組酶催化反應(yīng)的速度會加快

D.該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量是酶的種類和數(shù)量、反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)的pH

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