15．在“使用高倍鏡觀察幾種細胞”實驗中，下列操作不正確的是（　　）
A．換用高倍鏡后，放大光圈進行觀察
B．制作臨時裝片是，在載玻片上加蓋載玻片
C．使用高倍鏡前，先在低倍鏡下找到觀察物象
D．換用高倍鏡后，迅速轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋調(diào)焦

分析 高倍顯微鏡的使用方法：
1．選好目標：一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調(diào)到中心，同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進行高倍顯微鏡的觀察．
2．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢，并從側(cè)面進行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應重新操作．
3．調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗準焦螺旋）．

解答 解：A、換用高倍鏡后，視野變暗，故需放大光圈進行觀察，A正確；
B、制作臨時裝片是，在載玻片上加蓋載玻片后觀察，B正確；
C、使用高倍鏡前，先在低倍鏡下找到觀察物象，然后將目標移至視野中央后換上高倍鏡，C正確；
D、換用高倍鏡后，不能用粗準焦螺旋調(diào)焦，防止壓碎玻片標本，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞觀察實驗，要求考生識記顯微鏡的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)的功能，掌握顯微鏡的成像原理及操作步驟，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系．結(jié)合下面關于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題．

（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c．由圖示可判斷：a是 ，c是 ，d是 ．

（2）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點．

（3）細胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是 等．

（4）細胞器膜、 和 等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬生物膜的 功能對海水進行淡化處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

6．人類正面臨著許多全球性生態(tài)問題，保護生態(tài)環(huán)境已刻不容緩．請分析回答下列問題：
（1）據(jù)測定，1985～1996年地球CO2濃度已經(jīng)從0.028%增加到了0.035%，CO2濃度不斷升高的可能后果是全球變暖（溫室效應）．
（2）根據(jù)國際黑皮書所列的名錄，自1600年以來，在總共4226種哺乳動物中已經(jīng)有36種滅絕，120種瀕臨滅絕；在已知的8684種鳥類中，已經(jīng)有94種滅絕，187種瀕臨滅絕…這些數(shù)據(jù)反映出的生態(tài)問題是生物多樣性（物種多樣性）下降（或銳減）．
（3）據(jù)美國腫瘤研究所報告，紫外線輻射增強可誘發(fā)皮膚癌．現(xiàn)在僅美國每年皮膚癌患者就多達20～60萬，這可能與臭氧層減少（或破壞）有關．
（4）水資源短缺日益嚴重．為保護水資源，有人主張在河、湖底部做防水層；但也有人反對這種做法．你支持哪一方的觀點，請簡要說明理由．可以減少水分的滲漏，節(jié)約水資源，緩解水危機．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．當人經(jīng)歷某些刺激（例如興奮、恐懼、緊張）時，會分泌腎上腺素，它能讓人心跳、呼吸加快．腎上腺素還可用于過敏性休克的搶救，請根據(jù)以上材料回答相關問題．
（1）人在緊張時，會分泌腎上腺素，這一過程中腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)．人的呼吸是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的，腎上腺素能使呼吸加快，是因為相關神經(jīng)上有腎上腺素的受體，據(jù)此推測腎上腺素受體應該分布在神經(jīng)細胞的突觸后膜上．說明腎上腺素與某種物質(zhì)功能相似，這種物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）從上題中可以看出神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關系是：①一些內(nèi)分泌腺的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié)；②內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能．
（3）青霉素過敏可引起過敏性休克，這是特異性免疫中的體液免疫發(fā)揮作用后造成的．注射青霉素前要進行皮試，這是因為皮試可以預防過敏性休克的發(fā)生，可以檢測出受試者體內(nèi)是否具有抗體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖表示氨基的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．DNA分子具有多樣性的主要原因是（　　）
A．五碳糖具有多樣性B．堿基配對具有隨機性
C．堿基排列順序千變?nèi)f化D．磷酸和五碳糖交替排列

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）細胞代謝和遺傳控制中心是[④]
（2）與動物細胞相比，該細胞多了[①]細胞壁、[⑥]葉綠體、[⑦]液泡．
（3）圖中的[⑤]葉綠體它是細胞進行光合作用的場所．
（4）①的作用是支持和保護，④在有絲分裂分裂期會高度螺旋化形成染色體
（5）蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的場所是[③]高爾基體．它還和有絲分裂末期細胞壁形成有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．雌雄同株植物擬南芥是遺傳學研究的常用材料，野生型擬南芥的種皮為褐色（AA），突變型的種皮為黃色（aa）．某科研小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將蘿卜體內(nèi)的一個A基因（控制紅色種皮）定向插入野生型擬南芥的M基因中（M基因與種皮顏色無關，A基因和M基因在染色體上的位置關系如右圖），通過培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植株X．
（1）基因工程的操作過程中，蘿卜A基因與運載體DNA用同種限制 酶切割后，黏性末端可以相互黏合，這種黏合只能使互補的堿基連接起來．
（2）轉(zhuǎn)基因植株X產(chǎn)生配子的過程中，四分體時期含有2個A0基因，A0基因與正常M基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期．
（3）研究發(fā)現(xiàn)a基因是A基因發(fā)生一個堿基對的替換后而形成的，這種變異稱基因突變．基因表達時，以DNA-條鏈為模板合成mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄．若A基因形成的mRNA末端序列為“-AGCGCGACCAGACUCUAA”，且A比a多編碼2個氨基酸，由此可知，突變后替換位置的堿基對是A/T（或T/A）（起始密碼位置相同，UGA、UAA為終止密碼）．
（4）科研人員進一步研究發(fā)現(xiàn)，A0基因插入M基因中會導致M基因功能喪失．為了推測M基因的功能，研究人員利用轉(zhuǎn)基因植株X設計了如下的實驗：
親本子代種皮顏色及比例
植株X（♀）×野生型（♂）紅色：褐色≈1：1
植株X（♂）×野生型（♀）全為褐色
由實驗結(jié)果推測，植株X產(chǎn)生的雄配子所含控制種皮顏色的基因是A，進而推測基因M的功能可能與雄配子的正常發(fā)育（或花粉的活性）有關．A0基因相對于A基因為顯 性，若植株X自交，子代中紅色種皮植株所占的比例$\frac{1}{2}$
（5）擬南芥的葉片正常對葉片卷曲為顯性，葉形與種皮性狀獨立遺傳．轉(zhuǎn)基因植株X葉片卷曲，用它做母本與純合葉片正常的突變型植株雜交得到F1，再將F1中紅色種皮植株自交得到F2，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為紅色種皮正常葉的植株所占的比例是$\frac{3}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．多巴胺是腦內(nèi)分泌的一種神經(jīng)遞質(zhì)，主要負責大腦的情欲、感覺、興奮及開心的信息傳遞，也與上癮有關．目前可卡因是最強的天然中樞興奮劑，吸毒者把可卡因稱作“快樂客”．如圖為毒品可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．當多巴胺與受體結(jié)合，使突觸后膜興奮，此時膜內(nèi)是正電位
B．“癮君子”吸食毒品后，表現(xiàn)出健談現(xiàn)象與吸食者大腦皮層言語中樞H區(qū)興奮性過高有關
C．吸毒“癮君子”未吸食毒品時，精神萎靡，四肢無力，體內(nèi)的甲狀腺激素和腎上腺素含量減少
D．由圖可知可卡因的作用機理是與多巴胺轉(zhuǎn)運體結(jié)合，阻止了多巴胺進入突觸前膜，導致突觸間隙中多巴胺含量增多，從而增強并延長多巴胺對腦的刺激，產(chǎn)生“快感”

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