15．將基因型為Dd的豌豆連續(xù)自交，在后代中的純合子和雜合子按所占的比例所得如圖．所示曲線圖，據(jù)圖分析，錯誤的說法是（　�。�
A．a曲線可代表自交n代后，純合子所占的比例
B．c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化
C．隱性純合子所占的比例比曲線b所對應(yīng)的比例要小
D．該曲線圖可以用來指導雜交育種，提高純合品種比例

分析 Aa連續(xù)自交后代基因型和比例如下表

解答 解：A、a曲線和純合子AA+aa=1-（$\frac{1}{2}$）n的數(shù)學模型相同，可代表自交n代后純合子所占的比例，A正確；
B、雜合子的比例為（$\frac{1}{2}$）n，隨著自交代數(shù)的增加，后代雜合子所占比例越來越小，且無限接近于0，即c曲線，B正確；
C、顯性純合子和隱性純合子所占比例相等，因此隱性純合子的比例都可用b曲線表示，C錯誤；
D、該曲線圖可以用來指導雜交育種，提高純合品種比例，D正確．
故選：C．

點評 本題難度適中，著重考查基因分離定律的應(yīng)用，在雜合子持續(xù)自交的過程中，雜合子所占比例越來越小，而純合子所占比例越來越大，要求考生具有一定的數(shù)據(jù)處理能力和理解能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，能夠找到的放射性元素為 （ ）

A．可在外殼中找到15N和35S、3H B．可在DNA中找到3H、15N、32P

C．可在外殼中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖，為XY同源染色體，伴X遺傳的基因所處的位置以及伴Y遺傳的基因所處的位置分別是（　�。�
A．整個的X染色體，整個的Y染色體
B．X染色體的差別部分，Y染色體的差別部分
C．X染色體的同源部分，Y染色體的同源部分
D．X染色體的差別部分，整個的Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．回答下列有關(guān)細胞的問題
圖1表示某細胞內(nèi)的部分細胞結(jié)構(gòu)，圖2是該細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)（其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式）．

（1）圖1代表的細胞可歸屬于真核（原核/真核）細胞，判斷的主要依據(jù)是圖中具有⑥⑦（ ⑦）（填序號）；顫藻具有的細胞器是圖中的④（填序號）．
（2）若圖2為神經(jīng)元細胞膜，靜息狀態(tài)下，II側(cè)為負電位；根據(jù)圖2所示，神經(jīng)細胞吸收葡萄糖，是通過a方式從組織液中吸收（填寫圖中英文字母）．
（3）若將圖1細胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞，錯誤的是C．
A．增加細胞壁    B．增加大液泡     C．增加葉綠體     D．減掉中心體．
（4）若圖1細胞是一個增殖細胞，當該細胞進入細胞分裂前期時，不會出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是D．
A．紡錘體    B．染色體     C．中心體     D．細胞板
（5）關(guān)于圖1細胞結(jié)構(gòu)描述正確的有I、II、V．
I．不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的是結(jié)構(gòu)①
II．細胞 ②無膜結(jié)構(gòu)，與細胞的有絲分裂有關(guān)
 III．⑤的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)
 IV．結(jié)構(gòu) ⑥是細胞核，其內(nèi)含有DNA
 V．結(jié)構(gòu) ④能合成膜蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在有絲分裂過程中，染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比，依次為1：1和1：2的時期是（　�。�
A．前期和后期B．前期和中期C．間期和前期D．后期和中期

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．研究小組將某綠色植物置于一密閉玻璃容器內(nèi)，下圖表示不同條件時玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化（實驗期間細胞的呼吸強度無顯著變化）．回答下列問題：

（1）葉綠體中的葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，可用紙層析法分離出葉綠體中的色素．
（2）進行光合作用時，葉綠體中ADP從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類囊體膜．
（3）如圖，限制E點之后光合速率的最主要環(huán)境因素是CO2濃度，E點葉綠體中O2的生成速率較D點時低（填“高““低“或“相等“），E點之后玻璃罩內(nèi)CO2濃度穩(wěn)定的原因是隨著玻璃罩內(nèi)CO2濃度降低，光合速率降低，光合作用消耗的CO2等于呼吸產(chǎn)生的CO2．
（4）G點時，該植物體中的有機物含量比A點時增加（填“減少”“不變”或“增加”）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．研究表明，分布于皮下神經(jīng)纖維膜上的TRPV受體是一種離子通道，人類有6種這類受體，其中TRPV1能被43℃以上的溫度或辣椒素等物質(zhì)活化，進而形成燙或辣的感覺，并使身體產(chǎn)生逃離傷害源的應(yīng)激反射．在身體受傷紅腫處，因為存在痛覺信號的二級放大，即便是輕微的觸摸或溫水刺激也會感到疼痛，相關(guān)神經(jīng)元之間的相互作用如圖．

（l）TRPV受體位于感覺神經(jīng)末梢的膜上，是一種最可能讓Na+離子進入細胞的通道，引起神經(jīng)沖動的產(chǎn)生，而痛覺是在大腦皮層中形成．
（2）圖中的結(jié)構(gòu)在生物學上稱為突觸．紅腫處的細胞會分泌組織胺、前列腺素等物質(zhì)，加上感覺神經(jīng)元分泌的肽類神經(jīng)遞質(zhì)，會使位于②（填序號）上的靜默狀態(tài)的TRPV活化，放大了痛覺效果；阿司匹林能抑制（填“促進”或“抑制”）前列腺素的生成，從而具有能緩減疼痛的作用．
（3）在圖示神經(jīng)細胞A和神經(jīng)細胞B中添加某種藥物，刺激M，發(fā)現(xiàn)R的指針只發(fā)生了1次偏轉(zhuǎn)，原因可能是藥物阻止了突觸前膜遞質(zhì)的釋放或阻止了突觸前膜釋放的遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)圖回答以下有關(guān)生態(tài)學問題．

I．某地區(qū)曾做過一項實驗：將大量的鴨子引入農(nóng)田水稻蝗蟲，對蝗蟲進行了有效控制．為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律，該實驗還建立了如圖1所示的模型．
（1）從模型建構(gòu)的類型角度分析，圖1模型屬于數(shù)學模型，該模型表明，引入鴨子后該地區(qū)蝗蟲的K值為N2．
（2）引入鴨子前，若蝗蟲每天增加3%，并呈“J”型增長，最初有N0只，則t天后種群數(shù)量為N01.03t只．
（3）通過研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律，該地區(qū)又進一步提出“改治結(jié)合、根除蝗害”的治蝗戰(zhàn)略，一方面通過改造蝗蟲發(fā)生地，降低蝗蟲的K值；另一方面利用雌信息素誘捕蝗蟲通過降低K值（環(huán)境最大容納量）使種群密度下降．
II．棄耕農(nóng)田在氣候條件適宜的情況下，最終將演替到相對穩(wěn)定的森林（樹林）階段．如圖2所示的物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長，最終三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為丙乙甲．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．禽流感流行時，對進出某地區(qū)的人群進行體溫測量的作用是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)易感人群B．保護易感人群C．發(fā)現(xiàn)傳染源D．切斷傳播途徑

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