實(shí)驗(yàn)處理 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||||
細(xì)胞分裂素施用量(g/1.5L營(yíng)養(yǎng)液) | 葉綠素總量(mg/g) | 葉綠素a/b | 氣孔阻力(cm/s) | 凈光合速率(24h)(μmolL/m2) | |
甲組 | 0 | 1.637 | 2.083 | 0.362 | 7.40 |
乙組 | 0.5 | 1.816 | 1.703 | 0.392 | 7.50 |
丙組 | 1.0 | 2.259 | 1.811 | 0.241 | 8.24 |
丁組 | 3.0 | 2.138 | 1.732 | 0.382 | 7.97 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、165和6 |
B、125和5 |
C、290和11 |
D、825和31 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能 |
B、兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
C、兩者的基質(zhì)成分與功能不同 |
D、兩者所含蛋白質(zhì)的種類相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②④ | B、①②③ |
C、①②④⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、P中黃果的基因型是aa |
B、由圖中③可以判定白果為顯性性狀 |
C、F1中白果的基因型為AA和Aa |
D、F2中黃果與白果的理論比例是5:3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)、DNA和RNA |
B、生物體內(nèi)的各種酶的合成都是在核糖體上進(jìn)行的 |
C、具有核糖體的生物,其遺傳物質(zhì)都是DNA |
D、核糖體上形成多肽鏈的同時(shí)會(huì)消耗ATP和H2O |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的 |
B、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌 |
C、被溶酶體分解后的產(chǎn)物有一部分將被排出細(xì)胞外 |
D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄 |
B、用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可促進(jìn)果實(shí)成熟 |
C、促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率 |
D、赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、種子休眠和果實(shí)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,則信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì),圖甲的細(xì)胞膜能發(fā)生信息轉(zhuǎn)變 |
B、圖乙中的雌性激素只能與特定的受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞 |
C、人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖乙相似,即通過(guò)細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別特定的激素 |
D、細(xì)胞表面受體、細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核內(nèi)受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
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