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下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖像，圖B表示相關過程中細胞核內DNA含量變化曲線示意圖，請據圖回答下列問題：

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞分別對應圖B中的 、 、 區(qū)段。

(2)圖A中有同源染色體的細胞是________，有2條染色單體的細胞是___________。

(3)圖A中Ⅲ細胞經過分裂形成的子細胞名稱是__________________。

(4)若—個細胞經過圖B曲線所示過程，最多可產生________個子細胞；曲線在 對應的區(qū)段中有可能發(fā)生基因突變。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南醴陵市高一下入學考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示生物膜結構的示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）提取動物的細胞膜，最好選用 _______________________做材料。

（2） 與細胞膜的識別功能有關的結構是［ ］ 。若圖代表可分泌胰島素細胞的細胞膜，則胰島素從細胞中分泌出去的方式為________，其依賴于細胞膜的結構具有______________的特點。

（3）鉀離子、葡萄糖、酒精進入紅細胞的方式依次是_____________（用數字表示）

（4）已知某海洋生物的細胞中物質X濃度分別為0．60，而海水中物質X濃度為0．29 （濃度單位為mol/L），由此可知，該細胞能主動地________（吸收/排出）物質X。

（5）經分析人體細胞內外成分，發(fā)現(xiàn)細胞內外化學成分及其含量差別很大，這說明細胞膜具有什么生理功能？ 。（至少回答1點）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南醴陵二中高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關一對相對性狀的雜交實驗，說法正確的是

A．在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離

B．測交也可用F1與顯性純合子雜交進行

C．雜種后代中，一定出現(xiàn)性狀分離

D．若雜交后代出現(xiàn)性狀分離，則一定符合3∶1的分離比

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西來賓市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關遺傳信息的敘述，正確的是

A.HIV病毒的遺傳信息貯存在DNA分子中

B．組成DNA的脫氧核苷酸只有4種，所以連成長鏈時，其排列順序只有四種

C.遺傳信息貯存在RNA分子中

D.所有生物的DNA，都具有相同的脫氧核苷酸排列順序

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建三明市高二下期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是某池塘生態(tài)系統(tǒng)內一個食物網中的6個種群有機物同化量的數值，其中能量傳遞效率按10%計算．請回答以下問題。

種群

A

B

C

D

E

F

有機同化量（Kg）

5000

390

110

29

21

5

(1)除表中所列生物之外，還應加上分解者、 才能構成池塘生態(tài)系統(tǒng)。

(2)該食物網最多有 條食物鏈，其中E和D之間的種間關系是 。

(3)如果向該池塘引入以F為專一食物的水生動物，A、B、C、D、E五個種群中密度首先下降的是 。C和D之間的信息傳遞類型可能有物理信息、化學信息、 。一般情況下，池塘生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能能夠維持相對穩(wěn)定，表明池塘生態(tài)系統(tǒng)的內部具有一定的自我調節(jié)能力，這種能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)的 的復雜程度關系密切。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建三明市高二下期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時,以“研究XX病的遺傳 方式”為子課題,下列子課題中最為簡單可行,所選擇的調查方法最為合理的是

A.研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學校內隨機抽樣調查

B.研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調查

C.研究青少年型糖尿病，在患者家系中進行調查

D.研究艾滋病的遺傳方式，在市中心隨機抽樣調查

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建三明市高二下期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組連續(xù)10年調查某生態(tài)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度的變化情況如右圖所

示,下列相關敘述中，正確的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)的種群密度越來越低

B.該生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性逐漸降低

C.10年后該生態(tài)系統(tǒng)中生物群落將不存在分層現(xiàn)象

D.這種現(xiàn)象的發(fā)生可能與人口快速增長有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建三明市高二下期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人工培育作物新品種的說法，不正確的是

A．誘變育種和雜交育種均能定向的改變種群的基因頻率

B．雜交育種所依據的主要遺傳學原理是基因重組

C．只有單倍體育種能明顯縮短育種年限

D．基因工程屬于定向改造新品種，選擇育種屬于定向選擇新品種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江樂清芙蓉中學高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子具有多樣性，其原因不可能是（ ）。

A．DNA分子中脫氧核糖和磷酸的排列順序是千變萬化的

B．DNA分子中堿基的排列順序是千變萬化的

C．DNA分子中堿基對的排列順序是千變萬化的

D．DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序是千變萬化的

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