【題目】近幾年冬季甲型、乙型流感頻發(fā),臨床發(fā)現(xiàn)某藥物療效顯著。回答下列問題:

1)人體感染流感后,體內(nèi)____________ 、___________(激素)分泌量增加,導(dǎo)致體溫升高。其中前者在某些條件下也可以作為神經(jīng)遞質(zhì)起作用。正常情況下,人體可以通過____________調(diào)節(jié)機(jī)制使體溫恢復(fù)正常水平。

2)研究顯示在口服該藥物后,其活性代謝產(chǎn)物在肺、氣管、支氣管、肺泡、中耳等部位出現(xiàn)積聚的原因是_______________________ 。

3)該藥物被吸收后通過轉(zhuǎn)化為活性代謝產(chǎn)物而由尿液排出體外。此過程中,腎小管腔中的滲透壓__________, 尿量增加。

4)該藥物能預(yù)防甲型、乙型流感,但不能取代流感疫苗的預(yù)防作用,原因是____________

【答案】腎上腺素 甲狀腺激素 負(fù)反饋(或神經(jīng)體液) 其活性代謝產(chǎn)物在體內(nèi)通過體液途徑運(yùn)輸 升高 該藥物對流感的預(yù)防作用僅在用藥時才具有;而接種流感疫苗能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶,達(dá)到長期預(yù)防流感的效果

【解析】

1、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素多腎小管、集合管重吸收增加尿量減少。

2、人體在寒冷環(huán)境下體溫的調(diào)節(jié):寒冷環(huán)境皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)體溫維持相對恒定。

3、為了預(yù)防疾病,我們常常注射疫苗,疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)中的抗原,引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞預(yù)防疾病。

1)人體內(nèi)的腎上腺素(可以作為神經(jīng)遞質(zhì))和甲狀腺激素可以促進(jìn)物質(zhì)氧化分解釋放能量,這在兩種激素的分泌量增加會使體溫升高;正常情況下,人體的各項指標(biāo)是保持相對的穩(wěn)定,例如甲狀腺激素分泌增多會抑制下丘腦和垂體的功能,使其分泌的TRHTSH的含量降低,進(jìn)而降低甲狀腺激素的分泌,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié);同時在人體內(nèi)有相應(yīng)的神經(jīng)-體液進(jìn)行調(diào)節(jié)。

2)口服該藥物,藥物進(jìn)入消化道被消化器官(小腸)吸收,其代謝的產(chǎn)物在體內(nèi)通過體液途徑運(yùn)輸至肺、氣管、支氣管、肺泡、中耳等部位,所以在這些部位出現(xiàn)聚集。

3)由于尿液中含有活性代謝產(chǎn)物,所以腎小管腔中的滲透壓升高。

4)由于該藥物對流感的預(yù)防作用僅在用藥時才具有;而接種流感疫苗能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶,達(dá)到長期預(yù)防流感的效果,所以該藥物不能取代疫苗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子的功能與其空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān),下列關(guān)于生物大分子空間結(jié)構(gòu)的說法正確的是(

A.蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)是決定其功能的唯一因素

B.tRNA分子的空間結(jié)構(gòu)與其堿基對之間的氫鍵無關(guān)

C.淀粉、糖原、纖維素空間結(jié)構(gòu)的不同與其單體種類無關(guān)

D.高溫可以使所有生物大分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)的敘述,錯誤的是(

A.卵細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男时葷{細(xì)胞的運(yùn)輸效率低

B.改變細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,可能會影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

C.溫度能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾室欢ㄊ且驗闇囟扔绊懥嗣傅幕钚远绊懙侥芰康墓⿷?yīng)

D.細(xì)胞骨架有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于次生演替實例的是(

A.原始森林演變?yōu)榇紊?/span>B.廢棄的農(nóng)田雜草叢生形成草地

C.過度放牧的草原演變?yōu)榛哪?/span>D.溫帶草原面貌從夏季到冬季發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述正確的是(

A.將允許特定種類的微生物生長的培養(yǎng)基稱作選擇培養(yǎng)基

B.利用加入剛果紅的含纖維素培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,根據(jù)透明圈大小來篩選出能分解纖維素的細(xì)菌

C.可以根據(jù)伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上紅棕色菌落的數(shù)目,計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量

D.用加入酚酞指示劑且以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,若培養(yǎng)基變紅,則該細(xì)菌能夠分解尿素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血細(xì)胞計數(shù)板的敘述中,錯誤的是(

A.利用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)的方法屬于顯微鏡直接計數(shù)法

B.血細(xì)胞計數(shù)板的一個方格網(wǎng)中有九個大方格

C.血細(xì)胞計數(shù)板上的雙線用于區(qū)分大方格,單線用于區(qū)分中方格

D.用酒精清洗后的血細(xì)胞計算板可用綢布輕輕拭干

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】擁有良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為保護(hù)環(huán)境,國家提倡建立生態(tài)農(nóng)場,以達(dá)到獲得最大生物產(chǎn)量和維護(hù)生態(tài)平衡相統(tǒng)一;卮鹣铝杏嘘P(guān)知識:

l)生態(tài)農(nóng)場中生物之間的種間關(guān)系屬于_________水平上研究的問題。

2)如果在山地建設(shè)生態(tài)農(nóng)場,需要種植林木時,種植混交林比種植單一林好,因為這樣可以提高生態(tài)系統(tǒng)的_____________(填“抵抗力穩(wěn)定性”“恢復(fù)力穩(wěn)定性”或“抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性”),原因是________。

3)生態(tài)農(nóng)場要定期除草,對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很大的好處,是因為這樣可以調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量_______,同時比使用除草劑好,因為________。

4)“;~塘”就是一種生態(tài)農(nóng)場的雛形,有同學(xué)認(rèn)為“魚塘泥肥桑”的道理是魚塘泥中含有大量的有機(jī)物,可以被桑樹直接吸收利用,你認(rèn)為這種說法對嗎?_________,請簡述理由_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】早在19世紀(jì)末有醫(yī)生發(fā)現(xiàn),癌癥患者術(shù)后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強(qiáng)、存活時間延長,從而開啟了“癌癥免疫療法”的大門!鞍┌Y免疫療法”是指通過自身免疫系統(tǒng)來抗擊癌細(xì)胞的療法。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.癌癥免疫療法主要是通過增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來殺死癌細(xì)胞

B.癌癥免疫療法通過改變癌細(xì)胞的遺傳信息來達(dá)到治療目的

C.患者免疫功能增強(qiáng)是因為釀膿鏈球菌侵入癌細(xì)胞使其裂解死亡

D.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體移植器官數(shù)量短缺是一個世界性難題。隨著生物技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家將病人的體細(xì)胞核放入去核的卵母細(xì)胞中,讓重組細(xì)胞發(fā)育為早期胚胎,利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化為特定的器官,解決了這一難題。下列敘述正確的是(

A.重組細(xì)胞體外培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)都加入CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定

B.加入分化誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞進(jìn)行定向分化

C.誘導(dǎo)分化時加入激素使特定器官移植時不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

D.特定器官細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與病人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案