研究人員從木耳菜中提取出過氧化物酶（POD），分別與四種不同酚類物質(zhì)及H2O2進(jìn)行催化反應(yīng)，結(jié)果如下圖所示，相關(guān)說法正確的是

A．圖1所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌宇愇镔|(zhì)的不同濃度對POD活性的影響

B．當(dāng)?shù)孜餄舛葹?．08 mmol•L-1時(shí)，POD催化酚類2的反應(yīng)速率一定大于酚類3

C．由圖2可知，H2O2濃度過高會(huì)抑制POD的活性，降低濃度后POD活性就會(huì)恢復(fù)

D．H2O2對POD活性的影響與溫度和pH對POD活性的影響相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同。例如，心肌含水約為79％，呈堅(jiān)韌的形態(tài)；血液含水約82％，卻表現(xiàn)為川流不息的液態(tài)。對這種差異的解釋正確的是（ ）

A、心肌內(nèi)含較多結(jié)合水

B、血液中全是結(jié)合水

C、心肌內(nèi)含較多自由水

D、血液中全是自由水

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

萌發(fā)的禾谷類種子中淀粉酶活性較強(qiáng)，主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶。α-淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6以下迅速失活，而β-淀粉酶不耐熱，在70℃ 15min后失活。根據(jù)它們的這種特性，可分別測定一種酶的催化效率。請協(xié)助完成“測定小麥種子中α-淀粉酶催化效率”的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1cm)。

主要試劑及儀器：1mg/mL的標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、石英砂恒溫水浴鍋等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟一：制作麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液。取 7 支干凈的具塞刻度試管，編號(hào)，按表加入試劑，再將試管置于60℃水浴中加熱 2min，取出后按試管號(hào)順序排列。

試劑

試管號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸餾水(mL)

2.0

麥芽糖含量(mg)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

斐林試劑(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

步驟二：制備酶液。

步驟三：將裝有淀粉酶溶液的試管置于70℃水浴中15 min，取出后迅速冷卻。

步驟四：另取四支試管，編號(hào)A、B、C、D，向A、B試管中各加5mL 5%淀粉溶液，向C、D試管中分別加入2mL已經(jīng)處理的酶溶液和蒸餾水，將四支試管置于40℃的恒溫水浴中保溫10min ，然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中，搖勻后繼續(xù)在40℃恒溫水浴中保溫10min。

步驟五：_________________。

結(jié)果分析：將A試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行比較，獲得該試管中麥芽糖濃度，并計(jì)算出α-淀粉酶催化效率。

結(jié)果分析：(略)

分析上述步驟回答：

（1）步驟一的2～7試管中加入蒸餾水的量分別是：1.8、1.4、1.0、0.6、0.4、0（單位mL)。要控制等量的液體，是為了控制________（自、因、無關(guān)）變量，“測定小麥種子中α－淀粉酶催化效率”的實(shí)驗(yàn)中，自變量是___________。

（2）步驟三的實(shí)驗(yàn)操作目的是______________________。

（3）步驟四中A、B試管5mL 5%淀粉溶液和C、D試管中2mL已經(jīng)處理的酶溶液和蒸餾水分別裝在不同試管中40℃恒溫水浴處理的目的________________。

（4）步驟五的實(shí)驗(yàn)操作是_________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量,隨溫度變化的情況。下列有關(guān)敘述中正確的是

①圖甲中T0為淀粉酶的最適溫度

②圖甲中Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率極低的原理不同

③圖乙中Tb～Tc麥芽糖積累量相同說明此時(shí)酶活性最高

④圖乙A點(diǎn)對應(yīng)的溫度為T0

A．①② B．③④

C．①②③ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是

A．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光

B．乙為藍(lán)綠色

C．四種色素都能溶解在層析液中，丁的溶解度最大

D．在收獲時(shí)節(jié)，小麥葉片中色素量的變化是（甲+乙）<（丙+�。�

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是

A．圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜

B．有分泌功能的細(xì)胞才有b、c結(jié)構(gòu)，抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

C．在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2

D．物質(zhì)X的加工和分泌過程說明生物膜之間成分和結(jié)構(gòu)存在相似性

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是

A．免疫細(xì)胞能清除凋亡細(xì)胞離不開膜蛋白的作用

B．流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布不均勻

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)占生物膜系統(tǒng)的比例很大，在低倍鏡下可見

D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人體特異性反應(yīng)過程的敘述，體液免疫中不發(fā)生的是（　�。�
A．DNA分子復(fù)制B．有紡錘體出現(xiàn)C．著絲點(diǎn)分裂D．同源染色體聯(lián)會(huì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過程，回答下列問題：
（1）樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣．調(diào)查地塊的長與寬相差不大的地塊時(shí)，應(yīng)選擇的取樣方法是五點(diǎn)取樣法．
（2）調(diào)查不同的植物類型時(shí)樣方面積大小應(yīng)該不同，如調(diào)查喬木種群密度時(shí)樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積大．
（3）某同學(xué)采用樣方法對一種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)，如圖是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點(diǎn)表示該種植物），對該樣方該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)記錄的數(shù)目是8．
（4）若某長條形地塊長、寬為100m×50m，如果要等距抽取10個(gè)樣方，則抽樣時(shí)相鄰樣方的中心距離為10m．若調(diào)查中小樣方為1m×1m，對某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，則所調(diào)查種群的密度為14株/㎡．

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同步練習(xí)冊答案