14.細(xì)胞分裂是細(xì)胞生命活動的重要特征之一.請回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問題:
(1)人體生長發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.人體的生長是靠細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大來實現(xiàn)的.其中細(xì)胞數(shù)量的增多主要是靠有絲分裂(填寫“有絲分裂”或“無絲分裂”或“減數(shù)分裂”)來實現(xiàn)的.
(2)右圖是某動物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,該時期染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,便于觀察.從染色體變化的規(guī)律來判斷,該時期屬于分裂期的中期.該細(xì)胞的4條染色體上共含有8個DNA分子.
(3)從染色體之間的關(guān)系來分析,①號和③號染色體稱為同源染色體(填寫“同源染色體”或“非同源染色體”).
(4)某同學(xué)在觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時,觀察到視野中處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多,這是因為在細(xì)胞周期中,分裂間期持續(xù)的時間最長.

分析 1、真核細(xì)胞的分裂方式有有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂,其中細(xì)胞數(shù)量的增多主要是靠有絲分裂.
2、有絲分裂的中期染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目清晰.
3、細(xì)胞內(nèi)大小形狀相同,來源(顏色)不同的染色體為同源染色體.

解答 解:(1)人體的生長是靠細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大來實現(xiàn)的.其中細(xì)胞數(shù)量的增多主要是靠有絲分裂來實現(xiàn)的.
(2)分裂期的中期染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,便與觀察.該細(xì)胞的4條染色體上共含有8個DNA分子.
(3)①號和③號染色體大小形狀相同,來源(顏色)不同,稱為同源染色體.
(5)某同學(xué)在觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時,觀察到視野中處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多,這是因為在細(xì)胞周期中,分裂間期持續(xù)的時間最長.
故答案為:
(1)有絲分裂
(2)中  8
(3)同源染色體  
(4)長

點(diǎn)評 本題考查了有絲分裂各時期的特點(diǎn)、同源染色體的概念等,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂、減數(shù)分裂過程中DNA、染色體、染色單體等物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的變化情況,再結(jié)合圖形作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果將直接導(dǎo)致人的胰島B細(xì)胞中的

A.胰島素合成受到影響 B.染色體被破壞

C.細(xì)胞內(nèi)大量酶的合成受到影響 D.細(xì)胞膜被破壞

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量[占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)]如下表,下列有關(guān)敘述正確的是

元素

C

H

O

N

P

Ca

S

植物

43.57

6.24

44.43

1.46

0.20

0.23

0.17

動物

56.99

7.46

14.62

9.33

3.11

4.67

0.78

A.碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分

B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C.N、S含量說明動物細(xì)胞含蛋白質(zhì)較多,若該動物血鈣高則會引發(fā)肌肉抽搐

D.經(jīng)測定該植物體內(nèi)某有機(jī)物含C、H、O、N、S,此化合物可攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.植物生長素對植物的生長起著重要的調(diào)節(jié)作用.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,生長素類似物等植物生長調(diào)節(jié)劑得到了廣泛的應(yīng)用.請回答下列與植物調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:

(1)如圖甲表示小麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;乙表示將一株小麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況.
①圖甲中,c點(diǎn)生長素濃度對根生長的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制;對芽生長的效應(yīng)是促進(jìn).
②圖乙中a側(cè)生長素的濃度大于10-8mol/L.
(2)在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘伸長影響的實驗中,將胚芽鞘切段浸入蒸餾水中1h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中.在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24h后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖丙.
①圖丙中,對照組切段的平均長度是7.0mm;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是促進(jìn)伸長的作用減弱.
②上述實驗結(jié)果能否驗證生長素作用的兩重性?不能,原因是所設(shè)計的系列濃度下燕麥胚芽鞘的生長情況比對照條件下表現(xiàn)為促進(jìn)生長.
③實驗過程中,需要把生長素類似物A溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中,以得到5種濃度的A溶液用以實驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡式,回答:

(1)該化合物有2個氨基和3個羧基.
(2)該化合物是由5個氨基酸失去4分子水而形成的,這種方式叫做脫水縮合,形成的該化合物叫五肽.在形成該化合物時,脫去的水分子量為72.
(3)連接氨基酸之間的化學(xué)鍵稱為肽鍵,化學(xué)式為-CO-NH-.造成蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因圖解.據(jù)圖作答:
(1)圖中①、②兩處的堿基序列分別是GTA;GUA.
(2)圖中甲過程表示基因突變.乙、丙兩過程依次屬于轉(zhuǎn)錄;翻譯.
(3)從圖中可以看出,鐮刀型細(xì)胞貧血癥的產(chǎn)生就是DNA上的堿基序列 發(fā)生了局部改變,該病在人類少見,這說明DNA這種改變具有低頻性的特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的
B.圖中A、B分別代表分解者和生產(chǎn)者
C.③過程代表綠色植物的光合作用
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列過程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是( 。
A.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取
B.同種動物的精子和卵細(xì)胞識別受精
C.葉綠體能把光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中化學(xué)能
D.細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于如圖的染色體描述正確的是(  )
A.該染色體可出現(xiàn)在有絲分裂后期
B.該染色體包含兩條染色單體
C.該染色體表示共用一個著絲粒的同源染色體
D.該染色體含4個DNA分子

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