A. | AB段細(xì)胞稱為初級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中染色體數(shù)為8條 | |
B. | CD段細(xì)胞稱為初級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中染色體數(shù)為16條 | |
C. | EF段細(xì)胞稱為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中染色體數(shù)為16條 | |
D. | CD段細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是GH段細(xì)胞的2倍 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線,其中AC段表示減數(shù)第一次分裂前的間期;CE段表示減數(shù)第一次分裂過程;EH段表示減數(shù)第二次分裂過程.
解答 解:A、AB段細(xì)胞中DNA沒有增加,處于G1期,稱為精原細(xì)胞,細(xì)胞中染色體數(shù)仍為8條,A錯(cuò)誤;
B、CD段表示減數(shù)第一次分裂,該過程中沒有著絲粒的分裂,所以細(xì)胞中染色體數(shù)仍為8條,B錯(cuò)誤;
C、EF段為減數(shù)第二次分裂前期、中期,細(xì)胞細(xì)胞中不含同源染色體,稱為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中染色體數(shù)為4條,C錯(cuò)誤;
D、GH段為減數(shù)第二次分裂末期,染色體數(shù)目減半,所以CD段細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是GH段細(xì)胞的2倍,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能正確分析曲線圖,同時(shí)能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法正確的是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào),而激素調(diào)節(jié)僅有化學(xué)信號(hào)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng),而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生改變,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛
C.在人與高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中,體液調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用
D.所有生物都同時(shí)存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)正常人從35℃的環(huán)境進(jìn)入一室溫只有18℃的空調(diào)房間,機(jī)體發(fā)生的變化是
A.散熱減少,產(chǎn)熱隨后增加 B.散熱增加,產(chǎn)熱隨后減少
C.散熱減少,產(chǎn)熱隨后減少 D.散熱增加,產(chǎn)熱隨后增加
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反饋調(diào)節(jié) | B. | 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | C. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | D. | 體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子復(fù)制的場所一定是細(xì)胞核和葉綠體 | |
B. | DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板 | |
C. | 復(fù)制形成的DNA分子一定由母鏈和子鏈組成 | |
D. | DNA分子在復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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