【題目】狼、狗、貓常把排尿作為與同類其他個(gè)體交流情報(bào)的“氣味標(biāo)記”，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（ ）

A. 種內(nèi)互助 B. 種內(nèi)斗爭

C. 共生 D. 生存斗爭

【答案】A

【解析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式，最常見的是競爭關(guān)系。根據(jù)題干信息分析，狼、狗、貓以排尿點(diǎn)作為“氣味標(biāo)記“，以期待與同類其他個(gè)體交流情報(bào)，獲取信息，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為種內(nèi)互助，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，關(guān)于它們的敘述錯(cuò)誤的是

A．一個(gè)物種可以有很多個(gè)種群，這些種群間的地理隔離阻礙了基因交流

B．若物種2是由物種1形成的，則物種2一定發(fā)生了基因頻率的改變

C．物種1形成物種2的必要條件是地理隔離

D．若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種嚴(yán)重的椎骨病是由一隱性基因引起的，一對正常夫婦生了一個(gè)有病的女兒和一個(gè)正常的兒子，則該兒子攜帶致病基因的可能性是（ ）

A. 1/4 B. 1/2 C. 2/3 D. 1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞間的三種信息交流方式，請據(jù)圖回答：

（1）圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨[①]_________________到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的[②]_____________結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。

（2）圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的__________________,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖B中③表示_______________，請舉例：______________。

（3）圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成____________,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中④表示________________________。

（4）由以上分析可知：在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也有賴于________的交流，這種交流大多與細(xì)胞的_______和_____有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員探究生長素（IAA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的影響，得到圖甲所示結(jié)果；探究不同濃度的脫落酸 （ABA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的復(fù)合影響，得到圖乙所示結(jié)果。據(jù)此可判斷

A．圖甲中青霉素促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度比生長素低

B．圖甲中高濃度青霉索對胚芽鞘切段的伸長不起作用

C．圖乙中青霉素對脫落酸抑制胚芽鞘節(jié)段的伸長具有對抗作用

D．圖乙中青霉素對抗作用的大小與脫落酸的濃度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該50肽水解得到的多肽的氧原子比原50肽少

B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則只有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個(gè)H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，下列敘述不正確的是（ ）

A.細(xì)胞膜上、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序及空間結(jié)構(gòu)是基因控制的結(jié)果

C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D.合成蛋白質(zhì)時(shí)脫水縮合過程是在核糖體中完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將已知數(shù)量的物種X和物種Y這兩種一年生植物的種子，以不同的比例混合在一起種在五塊地上。收獲后統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下圖。從圖中可知，物種X和物種Y之間的種間關(guān)系是

A．播種時(shí)X種子所占百分比低時(shí)，物種X和物種Y之間的種間關(guān)系是互利共生

B．播種時(shí)X種子所占百分比高時(shí)，物種X和物種Y之間的種間關(guān)系是互利共生

C．當(dāng)物種Y稀少時(shí)，物種X和物種Y之間是寄生關(guān)系，物種X寄生在Y上

D．X和Y種子同時(shí)播種時(shí)，物種X和物種Y之間是競爭關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是

①ATP ②DNA ③染色體 ④細(xì)胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶

A．①②③④ B．①③④⑥ C．①②③⑥ D．②③④⑥

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