圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成，請(qǐng)依據(jù)主要功能分析回答：

(1)A是指________；E在動(dòng)物肝細(xì)胞中是指________，在植物塊莖細(xì)胞中主要是指________。
(2)F是指________；除此之外，脂質(zhì)還包括________和________。
(3)C是指________；由m個(gè)C構(gòu)成G物質(zhì)時(shí)，其相對(duì)分子質(zhì)量里最多可減少________。
(4)四大有機(jī)物在體內(nèi)氧化分解時(shí)，產(chǎn)熱量最高者為___________________________。
(5)四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年福建廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。請(qǐng)分析回答：

時(shí)刻

0：00

3：00

6：00

9：00

12：00

15：00

18：00

21：00

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植物Ⅰ氣孔導(dǎo)度

38

35

30

7

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15

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植物Ⅱ氣孔導(dǎo)度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

（注：氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開的程度，其單位是mmol CO2·m-2·s-1，表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量）

（1）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導(dǎo)度的變化曲線。（2分）

（2）據(jù)表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的差異表現(xiàn)在                                                                                                       。沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物         ，此特性的形成是長(zhǎng)期               的結(jié)果。

（3）影響植物Ⅱ光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素除了水和CO2 濃度之外，還有 __ ___  ____（指出兩種）。

（4）下圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的各種有機(jī)化合物）。過程①的能量變化是                                          。

過程③的完成需要酶、_______________     等物質(zhì)；凌晨3︰00時(shí)， ①②③④四種生理過程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有____________（填序號(hào)） 。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年廣東中山華僑中學(xué)高三上期第三次模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。請(qǐng)分析回答：

時(shí)刻

0：00

3：00

6：00

9：00

12：00

15：00

18：00

21：00

24：00

植物Ⅰ氣孔導(dǎo)度

38

35

30

7

2

8

15

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植物Ⅱ氣孔導(dǎo)度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

（注：氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開的程度，其單位是mmol CO2·m-2·s-1，表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量）

（1）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導(dǎo)度的變化曲線。

（2）據(jù)表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是____________________；沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物               ，此特性的形成是長(zhǎng)期                的結(jié)果。

（3）影響植物Ⅱ光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素除了水和CO2 濃度之外，還有______________等（指出兩種）。

（4）下圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物）。過程①的能量變化是_____                                   ，

過程③的完成需要酶、_______________等物質(zhì)；凌晨3︰00時(shí)，①②③④四種生理過程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有 _____                 _。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年四川資陽(yáng)高三第二次診斷考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。請(qǐng)分析回答：

時(shí)刻

0:00

3:00

6:00

9:00

12:00

15:00

18:00

21:00

24:00

植物Ⅰ氣孔導(dǎo)度

38

35

30

7

2

8

15

25

38

植物Ⅱ氣孔導(dǎo)度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

（注：氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開的程度，其單位是mmol CO2·m-2·s-1，表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量）

（1）據(jù)表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的差異主要是                ；沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物    ，此特性的形成是長(zhǎng)期          的結(jié)果。

（2）影響植物Ⅱ光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素除了水和CO2 濃度之外，還有         等（指出兩種）。

（3）下圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物）。

過程④的場(chǎng)所是       ；過程②生成的CO2 中的O來源于       （填物質(zhì)）；過程③的完成需要酶、       等物質(zhì)。凌晨3:00時(shí)，①②③④四種生理過程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有      。①②③④四種過程      (填“能”、“不能”）在同一時(shí)間進(jìn)行。

 

 

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省高三第一次模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。請(qǐng)分析回答：

時(shí)刻

0：00

3：00

6：00

9：00

12：00

15：00

18：00

21：00

24：00

植物Ⅰ氣孔導(dǎo)度

38

35

30

7

2

8

15

25

38

植物Ⅱ氣孔導(dǎo)度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

（注：氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開的程度，其單位是mmol CO2·m-2·s-1，表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量）

（1）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導(dǎo)度的變化曲線。

（2）據(jù)表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是                          ；沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物    ，此特性的形成是長(zhǎng)期             的結(jié)果。

（3）影響植物Ⅱ光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素除了水和CO2 濃度之外，還有         等（指出兩種）。

（4）右圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物）。過程①的能量變化是           。③的完成需要酶、             等物質(zhì)；凌晨3:00時(shí)，①②③④四種生理過程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有               。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆度四川省資陽(yáng)市高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。請(qǐng)分析回答：

時(shí)刻

0：00

3：00

6：00

9：00

12：00

15：00

18：00

21：00

24：00

植物Ⅰ氣孔導(dǎo)度

38

35

30

7

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38

植物Ⅱ氣孔導(dǎo)度

1

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20

38

30

35

20

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1

（注：氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開的程度，其單位是mmol CO2·m-2·s-1，表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量）

（1）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出植物Ⅰ和植物一天中氣孔導(dǎo)度的變化曲線。

（2）據(jù)表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異__________________。植物Ⅰ和植物Ⅱ光合作用所需水分主要由根尖成熟區(qū)通過_______________方式吸收。

（3）下圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物）。過程①的能量變化是糖類中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____________________，所發(fā)生的場(chǎng)所在_________________。過程③的完成需要酶、_________、ATP等物質(zhì)。凌晨3︰00時(shí)， ①②③④四種生理過程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有______兩個(gè)過程。

（4）完成④過程時(shí)CO2首先與____________（物質(zhì)）結(jié)合而被固定，若突然停止光照，則該物質(zhì)的含量會(huì)_________（增加、減少、不變）。

 

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