科目:高中生物 來源:上海市楊浦區(qū)2013年高考一模生物試題 題型:071
營養(yǎng)缺陷型菌株不論在生產(chǎn)實踐還是科學(xué)實驗中都有重要的意義。營養(yǎng)缺陷型是一些營養(yǎng)物質(zhì)(如氨基酸、維生素和堿基等)的合成能力上出現(xiàn)缺陷的菌株。能滿足某一菌種野生型(變異前)菌株營養(yǎng)要求的最低成分的培養(yǎng)基,稱為基本培養(yǎng)基。營養(yǎng)缺陷型菌株必須在基本培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的一種或幾種營養(yǎng)成分才能正常生長,這種培養(yǎng)基稱為補充培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基中加入一些富含氨基酸、維生素和堿基之類的天然物質(zhì)(如蛋白胨、酵母膏等),可以滿足該微生物的各種營養(yǎng)缺陷型的生長,這種培養(yǎng)基稱為完全培養(yǎng)基。野生型產(chǎn)氨短桿菌能利用糖及無機鹽經(jīng)一系列酶促代謝反應(yīng)合成腺嘌呤(或腺苷酸),然后再合成菌體所需的核酸等物質(zhì)。示意圖如下:
1、一般可通過誘變方法獲得腺嘌呤缺陷型菌株,方法為________。
2、將誘變處理后的存活個體培養(yǎng)在含有青霉素的________(基本/補充/完全)培養(yǎng)基中,可以淘汰大部分野生型菌株而“濃縮”缺陷型菌株,其原理是________。該培養(yǎng)基也可稱為________培養(yǎng)基。
3、將上述方法處理后的菌株培養(yǎng)在完全培養(yǎng)基(A)上,經(jīng)培養(yǎng)長出菌落a、b、c,用滅菌絲絨“印章”輕按A表面,然后將其輕按在含有基本培養(yǎng)基(B)的培養(yǎng)皿上并培養(yǎng)。如下圖所示,( )是營養(yǎng)缺陷型菌株。如要進一步確定是腺嘌呤缺陷型,操作的方法是________,結(jié)果________的菌株是腺嘌呤缺陷型。
4、上述過程可歸納為________幾個環(huán)節(jié)。
5、腺嘌呤缺陷型須在基本培養(yǎng)基中供給琥珀酸腺苷酸才能生長,說明誘變導(dǎo)致________。由此可見,腺嘌呤缺陷型菌株的發(fā)酵可用于生產(chǎn)(物質(zhì))________。
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科目:高中生物 來源:2010全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型:選擇題
以下哪些菌種可用于生產(chǎn)酸奶?
A.枯草芽孢桿菌 B.嗜熱鏈球菌 C.保加利亞乳桿菌 D.灰色鏈霉菌
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科目:高中生物 來源:2010全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型:單選題
以下哪些菌種可用于生產(chǎn)酸奶?
A.枯草芽孢桿菌 | B.嗜熱鏈球菌 | C.保加利亞乳桿菌 | D.灰色鏈霉菌 |
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