3.下列過(guò)程必須加熱的是( 。
A.斐林試劑鑒定還原糖時(shí)
B.雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)
C.蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉切片的脂肪時(shí)
D.碘液鑒定淀粉時(shí)

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉);(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);(4)橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色;(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色;(6)染色體易被堿性染料染成深色,如被龍膽紫染成紫色或被醋酸洋紅染成紫紅色.

解答 解:A、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色,A正確;
B、雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),先加入A液,后加入B液,不需要加熱,B錯(cuò)誤;
C、蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ染液檢測(cè)動(dòng)物組織中的脂肪時(shí),不需要加熱,C錯(cuò)誤;
D、碘液檢測(cè)淀粉時(shí),是在室溫條件下,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列無(wú)菌操作不正確的是

A.灼燒接種環(huán)滅菌

B.微生物和培養(yǎng)基使用前均需滅菌處理

C.操作者的衣著和手進(jìn)行消毒

D.實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBb(兩對(duì)基因分別位于非同源染色體上)的個(gè)體,在一次排卵時(shí)發(fā)現(xiàn)卵細(xì)胞的基因型為Ab,則在形成該卵細(xì)胞時(shí)隨之產(chǎn)生的極體的基因型為

A.AB、Ab、ab

B.Ab、aB、aB

C.AB、AB、ab

D.a(chǎn)b、AB、ab

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)中:子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成時(shí)不需要

A.噬菌體的DNA為模板為模板

B.大腸桿菌DNA為模板

C.大腸桿菌的脫氧核苷酸為原料

D.大腸桿菌的氨基酸為原料

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

羊的次級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂形成卵細(xì)胞期間,下列敘述正確的是

A.DNA復(fù)制,著絲點(diǎn)不分裂

B.不復(fù)制,著絲點(diǎn)分裂為二

C.DNA不復(fù)制,著絲點(diǎn)不分裂

D.DNA復(fù)制,著絲點(diǎn)分裂為二

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同
B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,都有增大膜面積的方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.植物生長(zhǎng)素具有低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)的特性.下列不能說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性的是(  )
A.在自然狀態(tài)下,大型喬木的樹(shù)冠多呈圓錐形
B.被大風(fēng)刮倒的樹(shù)木,其露出地面的根總是向地生長(zhǎng)
C.置于窗臺(tái)上的盆栽植物總是朝向窗外生長(zhǎng)
D.生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)會(huì)促進(jìn)雙子葉雜草的生長(zhǎng),濃度過(guò)高則會(huì)殺死雙子葉雜草

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒,單股RNA可直接起 mRNA作用,轉(zhuǎn)譯早期蛋白質(zhì),包括RNA多聚酶和抑制宿主細(xì)胞合成代謝的調(diào)控蛋白,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病毒是引發(fā)2015年巴西的新生兒小頭畸形的元兇,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次
B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有四種
C.RNA多聚酶的合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體
D.被感染者僅通過(guò)細(xì)胞免疫就可殺滅寨卡病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要差異是( 。
A.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同B.有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核
C.核糖體化學(xué)成分不同D.細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)不同

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