【題目】據(jù)報道,一種稱作瘦素穿腸蛋白的藥物能治療肥胖,可口服使用,以減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦。小腸上皮細胞吸收該藥物最可能的方式為

A. 滲透作用 B. 胞吞 C. 協(xié)助擴散 D. 主動運輸

【答案】B

【解析】由題干可知,此藥物為瘦素穿腸蛋白,蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),故進入細胞的方式是胞吞,答案選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某溫帶稀樹草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,圖2為某生物的種群密度與出生率、死亡率的關系圖,請據(jù)圖回答:

1在狼與兔的捕食與被捕食過程中,反應敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。從生物進化的角度分析,這是二者_____________的結果;從生態(tài)學的角度分析,信息傳遞能夠________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展。

2若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點時,鼠種群的年齡組成類型為__________。在無遷入和遷出的情況下,該種群數(shù)量每年均以150%的速率出生率-死亡率增長,若該種群初始數(shù)量為N0,則兩年后它們的數(shù)量將達到________________。

3采用樣方法調(diào)查該稀樹草原中風信子的種群密度,選取樣方的關鍵在于_____________。若同時統(tǒng)計各樣方中物種數(shù)目,則可以起到調(diào)查______________的作用。

4某年氣溫明顯增高,食物豐富,稀樹草原昆蟲數(shù)量也增多,但并沒有呈現(xiàn)J型增長的狀態(tài),這是由于________調(diào)節(jié)的結果。多年來,該稀樹草原牧民大力植樹種草,使草原生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長勢頭,說明人類活動能影響群落演替的____________,也使生態(tài)系統(tǒng)的 得以增強。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖。已知白化病基因(a)在常染色體上,紅綠色盲基因(b)在X染色體上,請分析回答。

(1)1的基因型:_________。

(2)從理論上分析:1 2婚配再生女孩,可能有________種基因型。

(3)若3 4婚配,他們生一個白化病孩子的幾率是__________。

(4)若3 4婚配,生了一個同時患兩種病的男孩,則他們的第二個小孩是正常男孩的幾率是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種方式,下列描述錯誤的是(

A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式傳遞迅速

B.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)

C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D.方式的信息傳遞通過突觸,不通過體液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是人體內(nèi)的免疫細胞(  )
A.吞噬細胞
B.T細胞
C.B細胞
D.紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列在高等植物細胞內(nèi)的生理過程發(fā)生在生物膜上的是

A丙酮酸→[H]+CO2 BCO2+C5→2C3

CH2O→[H]+O2 D氨基酸→多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)發(fā)生的某種特異性免疫過程,下列敘述正確的是

A圖中甲、乙、丙、丁、戊分別代表各種免疫細胞,其中能特異性識別1的包括甲、丙、戊、丁

B丁、丙戊以及戊丁的過程都存在基因的選擇性表達,并且當1的種類不同時,選擇表達的基因也存在差異

C2作用于1的過程中存在特異性識別,而且1的清除與細胞的凋亡有關

D1可以是某些蛋白質(zhì),每一次的侵入都可以通過作用于戊,使免疫的速度加快,強度更強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗,請回答有關問題

1、觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂時,實驗的過程: 。其中第一步的作用為: 。

2、想要觀察到清晰的染色體圖像,最好選擇 期的細胞進行觀察。請在答題頁上畫出該時期圖像(以細胞中有4條染色體為例〕

3、觀察下列有關有絲分裂過程物質(zhì)變化曲線圖,回答下列問題(用圖像中有關字母回答)

1DNA復制發(fā)生于甲圖的 和乙圖

2)姐妹染色單體消失發(fā)生于甲圖的 和乙圖 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】①②③④為葉肉細胞在不同條件下氣體交換示意圖,根據(jù)圖判斷各自所處的條件,并在坐標圖中找到對應的點或線段,下列說法錯誤的是

A. ①表示只進行細胞呼吸無光合作用,對應坐標圖中的A

B. ②表示光合作用<細胞呼吸,對應坐標圖中的AB

C. ③表示光合作用=細胞呼吸,對應坐標圖中的B

D. ④表示光合作用>細胞呼吸,對應坐標圖中的C點以后

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