2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲獎者馬歇爾和沃倫發(fā)現(xiàn),幾乎所有患有胃炎和胃潰瘍的病人的身體里都含有幽門螺旋桿菌,他們在實驗室培養(yǎng)測定的細菌生長曲線如圖所示,下列有關分析中錯誤的是(  )
A、在b-c段按“J”型曲線增長
B、在b-d段按“S”型曲線增長
C、在c-d段種內斗爭最激烈
D、在d-e段種內斗爭最激烈
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:1、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.
2、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食
的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K.
解答: 解:A、在b-c段種群數(shù)量持續(xù)增加,呈現(xiàn)“J”型曲線增長,A正確;
B、在b-d段種群數(shù)量先增加后基本不變,按“S”型曲線增長,B正確;
C、在c-d段種群數(shù)量最大,種內斗爭最激烈,C正確;
D、在d-e段種群數(shù)量減少,種內斗爭緩解,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查種群數(shù)量變化,意在考查學生的識圖和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲曲線Ⅰ表示菠菜在適宜溫度、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率(用CO2的吸收量或釋放量表示)與光照強度的關系.在D點時改變某條件,結果發(fā)生了如曲線Ⅱ的變化:
(1)在圖甲中,影響A點上下移動的主要外界因素是
 
,B點處葉肉細胞進行的主要生理活動是
 
,與D點相比較,C點時葉綠體中C3化合物含量
 

(2)D點時改變的某條件最可能是
 
,當光照強度為E時,光合作用固定的CO2量可表示為
 
(用含字母m的數(shù)值表示).
(3)若要用由透明的玻璃罩構成的小室(如圖乙所示)測定菠菜真正光合作用的速率,該如何設置對照實驗?該如何處理實驗數(shù)據(jù)?
①對照實驗
 

②數(shù)據(jù)處理
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠素主要分布在葉綠體的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各曲線所代表的生物學含義及描述錯誤的是(  )

①甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系;
②乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響;
③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關系,a點時ATP產(chǎn)生量最大;
④丁圖表示小鼠的離體細胞內酶活性與溫度的關系.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

南京古泉生態(tài)農(nóng)場是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范.該農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產(chǎn)過程合理地有機結合起來,成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達到了良性發(fā)展.請就此生態(tài)農(nóng)場的特點,完成下列問題:
(1)該生態(tài)農(nóng)場主要充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的
 
 
原理.
(2)該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池,沼氣的制作如圖所示:
①在圖中標出箭頭,表示生產(chǎn)過程中的物質循環(huán).
②如果將“無機物--農(nóng)田”這一環(huán)節(jié)去掉,對生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有何影響?
 

(3)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設中,應使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好.請你結合所學有關生態(tài)學知識,分析該結論錯誤的原因是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ4為患者.下列相關敘述不合理的是( 。
A、該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上
B、若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率為
1
8
C、該病易受環(huán)境影響,Ⅱ3是攜帶者的概率為
1
2
D、若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個初級卵母細胞中含2個致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述不正確的是( 。
A、屬于生物膜系統(tǒng)的結構是①和③
B、動物細胞中存在結構②,它與細胞的有絲分裂有關
C、結構①與有機物中能量的釋放有關,能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D、結構①中也存在結構④

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘋果的紅果皮(A)和綠果皮(a)為一對相對性狀,圓形果(R)和扁形果(r)是另一對相對性狀,兩對相對性狀遵循基因的自由組合定律,假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠圓三個純系品種,請設計一個培育綠色扁形果的雜交試驗:
(1)選擇雜交的兩個親本P1、P2應是
 
 
,基因型分別是
 
 

(2)P1×P2→F1,然后如何處理?
 
.這樣處理得到的后代表現(xiàn)型共有
 
種,基因型有
 
種,其中重組類型的比例為
 

(3)能否直接從F2中選出所培育的品種?
 
(填能或不能).理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中圖甲示一突觸結構,圖乙示一反射弧模式圖.下列有關圖甲和圖乙的敘述中,不正確的是( 。
A、甲圖中神經(jīng)信號從A細胞傳至B細胞,要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變
B、甲圖中③將內容物釋放至⑤中主要借助生物膜的選擇透過性
C、甲圖示的結構在乙圖中有兩個
D、若切斷乙圖中的c點,則刺激b點后a點會興奮,d點不會興奮

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