人體內(nèi)氨基酸、糖類、脂肪徹底氧化分解的共同產(chǎn)物是（　�。�
A、二氧化碳、水
B、二氧化碳、水、尿素
C、二氧化碳、水、乳酸
D、二氧化碳、氨、水
考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專題：
分析：氨基酸由C、H、O、N元素構(gòu)成，糖類、脂肪由C、H、O元素構(gòu)成．
解答： 解：糖類和脂肪徹底氧化分解產(chǎn)物是二氧化碳和水，氨基酸的徹底氧化分解產(chǎn)物除了二氧化碳和水外，還有尿素等含氮廢物．人體內(nèi)氨基酸、糖類、脂肪徹底氧化分解的共同產(chǎn)物是水和二氧化碳．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人體內(nèi)有機(jī)物的代謝產(chǎn)物，還應(yīng)注意區(qū)別底氧化分解產(chǎn)物與徹底水解產(chǎn)物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）人們把由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號(hào)
 
部分．毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是
 
（用圖中的字母表示）．CO2濃度最高的地方是
 
（用圖中的字母表示）
（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣主要參與有氧呼吸的
 
階段．
（3）A和D比較，成分中A明顯減少的物質(zhì)是
 
．
（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是
 
．（填字母）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物，以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A、不同的細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類不同
B、所有的激素都是蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)合成受基因控制
D、組成細(xì)胞的有機(jī)物中蛋白質(zhì)含量最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

艾滋病是人類免疫缺陷疾�。嘘P(guān)此病的敘述，正確的是（　�。�
A、HIV主要通過(guò)感染人體B淋巴細(xì)胞，從而影響體液免疫
B、艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒(méi)有差異
C、HIV在繁殖過(guò)程中，其RNA在宿主細(xì)胞中控制病毒自身蛋白質(zhì)的合成
D、目前接種疫苗是治療艾滋病的有效措施

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生3種植物干種子中三大類有機(jī)物的含量，如圖所示．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、相同質(zhì)量的種子，小麥中的N元素最少
B、三類有機(jī)物最終都來(lái)自光合作用
C、萌發(fā)時(shí)，3種種子中酶的種類、數(shù)量不同
D、萌發(fā)時(shí)，相同質(zhì)量的種子需要O2的量和產(chǎn)生CO2的量相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
B、核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
C、神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下膜上的載體蛋白不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D、所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于ATP的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)高分子化合物的合成總與ATP的水解相關(guān)聯(lián)
B、ATP是高能化合物，其分子中有兩個(gè)高能磷酸鍵
C、細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物氧化分解時(shí)總是伴隨有ATP的合成
D、ATP是細(xì)胞內(nèi)含量少、合成迅速的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）、直翅（B）對(duì)彎翅（b）、有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）為顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上．如圖表示某一昆蟲(chóng)個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是（不考慮交叉互換）（　�。�
A、控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律
B、有刺剛毛基因含胸腺嘧啶，無(wú)刺剛毛基因含尿嘧啶
C、該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd
D、該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交，后代基因型比例為1：1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生態(tài)學(xué)家對(duì)某池塘進(jìn)行能量流動(dòng)調(diào)查，下表是此生態(tài)系統(tǒng)第一、第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表（單位：J?hm-2?a-1）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
食物鏈 植物 植食動(dòng)物 肉食動(dòng)物
GP 463 63 12.6
R 96 18.8 7.5
未利用 292 29.3 5
分解者分解 12 2.1 微量
注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量
（1）該池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
 
．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為
 
 J?hm-2?a-1，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量中，能用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的是
 
 J?hm-2?a-1，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為
 
．若糞便迅速被分解，肉食動(dòng)物糞便中的能量屬于表中
 
營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的一部分．
（3）池塘中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流，其作用在于
 
．
（4）某種生長(zhǎng)迅速的外來(lái)魚(yú)入侵該池塘生態(tài)系統(tǒng)，導(dǎo)致該池塘生物
 
下降，若干年后發(fā)現(xiàn)本地某肉食性魚(yú)生長(zhǎng)速度明顯比之前加快，從生物進(jìn)化的角度分析，原因是在
 
的作用下導(dǎo)致該肉食性魚(yú)種群的
 
發(fā)生定向改變．
（5）人工生態(tài)系統(tǒng)在群落演替的
 
和
 
上與自然生態(tài)系統(tǒng)有很大的不同．

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