13．大腸桿菌的質(zhì)粒常被用來做基因工程中的載體，這與它的哪項優(yōu)點有關(guān)（　　）
A．具有黏性末端B．分子呈環(huán)狀，便于限制酶切割
C．對宿主細(xì)胞的生存沒有決定性作用D．分子小，能自主復(fù)制，有標(biāo)記基因

分析 1、作為運(yùn)載體必須具備的條件：
①要具有限制酶的切割位點；
②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；
③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；
④是安全的，對受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來．
2、大腸桿菌的質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子．

解答 解：A、質(zhì)粒是一種獨立于細(xì)菌擬核外的環(huán)狀DNA分子，沒有切割時不含具有黏性末端，A錯誤；
B、基因工程的運(yùn)載體必須要有一個或多個限制酶切點，便于與目的基因連接形成重組DNA分子，B錯誤；
C、質(zhì)粒對宿主細(xì)胞的生存沒有決定性作用，C正確；
D、作為載體的質(zhì)粒分子小，能自主復(fù)制，且常含有抗生素抗性基因，可以作為標(biāo)記基因，對重組后重組子進(jìn)行篩選，D正確．
故選：CD．

點評 本題考查基因工程的原理及技術(shù)，重點考查運(yùn)載體的相關(guān)知識，要求考生識記運(yùn)載體的種類，掌握作為基因工程運(yùn)載體必須具備的條件，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列有關(guān)孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中，不正確的是（　�。�
A．F1（Dd）自交后代出現(xiàn)3：1的性狀分離屬于演繹推理內(nèi)容
B．測交實驗是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗
C．孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進(jìn)行分析
D．“F1（Dd）能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種基因組成不同的配子”屬于假說內(nèi)容

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)C3的濃度變化將會如下圖中（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列人體的細(xì)胞中有同源染色體的是（　�。�
A．精細(xì)胞B．口腔上皮細(xì)胞C．次級精母細(xì)胞D．紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于如圖所示DNA分子的說法，正確的是（　�。�
A．①部位是磷酸二酯健，解旋酶作用于③部位，聚合酶作用于①和③部位
B．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和$\frac{（A+T）}{（G+C）}$的比例上
C．若該DNA中A為P個，占全部堿基的$\frac{n}{m}$（m＞2n），則G的個數(shù)為（$\frac{pm}{2n}$）-P
D．把該DNA放在含15 N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖一所示表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖右表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切它們識別的堿基序列和酶切位點分別為
C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．

（1）若用限制酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段，其產(chǎn)物長度分為537、790、661． 若圖左DNA分子中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從隱形純合子中分離出圖示對應(yīng)的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，產(chǎn)物中共有2種不同長度的DNA片段．
（2）為了提高試驗成功率，需要通過PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝．在目的基因進(jìn)行擴(kuò)增時，加入的引物有A、B兩種，若該目的基因擴(kuò)增n代，則其中含有A、B引物的DNA分子有2n-2個．
（3）若將圖中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是BamH1．
（4）為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌，首先將大腸桿菌在含抗生素B的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖二所示的菌落．再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含抗生素A的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖2的結(jié)果（空圈表示與圖1對照無菌落的位置）．挑選目的菌的位置為圖1培養(yǎng)基中對應(yīng)圖2中消失的菌落．
（5）若目的基因在工程菌中表達(dá)產(chǎn)物是一條多肽鏈，如考慮終止密碼，則其至少含有的氧原子數(shù)為340．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用正確的是（　�。�
A．在夜間適當(dāng)升高溫度，可以提高溫室蔬菜的產(chǎn)量
B．水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間
C．包扎傷口時，需選用松軟的創(chuàng)可貼，其目的是防止厭氧菌大量繁殖
D．提倡慢跑等有氧運(yùn)動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運(yùn)動產(chǎn)生大量的酒精對細(xì)胞造成傷害

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•淮安期末）下列有關(guān)環(huán)境污染和破壞的敘述，正確的是．（ ）

①造成溫室效應(yīng)的主要原因是煤、石油、天然氣的大量燃燒；

②造成臭氧層空洞的主要原因是人們大量使用了氟利昂等制冷劑；

③酸雨形成的主要原因是森林被大量破壞；

④造成水體富營養(yǎng)化、藻類大量繁殖，主要是由于有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的積累和濃縮．

A．①②③④ B．①②④ C．①② D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•菏澤期末）下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（ ）

A．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B．大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量

C．協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白

D．主動運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既要消耗細(xì)胞的能量，也需要依靠膜上的載體蛋白

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同步練習(xí)冊答案